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保护我们的智力成果权〔用〕
学习目标: 1、知道智力成果的具体表现及我国制定的有关法律法规。 2、知道法律保护公民的智力成果权,未成年人的智力成果权不受侵害。 3、学会运用法律保护自己的智力成果权。 我国法律是怎样保护公民的智力成果和智力成果权? 1、我国宪法规定,中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。 2、我国制定了著作权法、专利法、商标法等有关的法律法规。 3、我国法律规定,平等地保护每一个公民的智力成果。未成年人也不例外。 通过民事法律手段保护智力成果的方式 我们应该怎样依法保护智力成果权? 思维拓展 1、网络下载、临摹名家书画是侵犯他人智力成果权的行为吗? 2、课堂辩论 正方:赞成买盗版光盘 反方:反对买盗版光盘 * * * * * 2008年10月13日,第十三届“全国十佳少先队员”评选在京揭晓。阳泉矿区西河路小学的杨懿荣获“全国十佳少先队员”称号,这也是我市获此荣誉的第一人。同时是此次我省惟一一位获此殊荣的少先队员。????? 杨懿是矿区西河路小学五年级53中队的少先队员,担任学校大队长、中队长职务,好学、好问、爱观察、爱动手、敢于创新是她最大的特点。她的多项创新作品多次获得“中国少年儿童海尔科技奖”、“全国劳动教育创新赛”金奖、2006年第三届“中国青少年科技创新奖”等奖项。 授课人:王建芬 自习质疑 1、什么叫做智力成果?智力成果具体表现为几个方面? 2、什么叫做智力成果权?智力成果权包含有几个方面? 3、我国保护智力成果的法律有哪些? 4、我国法律是怎样保护公民的智力成果和智力成果权? 5、我们应该怎样依法保护智力成果权? 盗版光盘 盗版地图 盗版书籍 仿冒他人商标 保护自己智力成果的方式 发明了新型节水装置 设计新颖图案作为自己产品的标志 科幻小说发表了 版权登记 申请专利 注册商标 停止侵害活动 消除影响 公开赔礼道歉 赔偿经济损失 1、不断加深对依法保护智力成果的认识,努力增强保护智力成果的法律意识。 2、当自己的智力成果受到侵害时,要积极寻求法律帮助,运用法律武器来维护自己的合法权益。 3、我们还要积极参与社会对智力成果的保护,尊重他人的智力成果,不做侵害他人智力成果的事情。 *
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