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1.4测量平均速度

八年级物理上册(人教版) 第一章 机械运动 1.4 测量平均速度 1.测量物体的平均速度原理是__________。需要测量的物理量是_______和_______。 2.测量时间的方法有:在日常生活中用钟表计时,在实验中用________来计时,在没有其他计时工具时,也可以用人的脉搏来粗略计时。 v=s/t 路程 时间 停表 1.(4分)为了测量小车通过斜面的平均速度,对斜面的选择和安装,你认为较为合理的是( ) A.选择较短的斜面,且保持较陡的坡度 B.选择较长的斜面,且保持较陡的坡度 C.选择较短的斜面,且保持较缓的坡度 D.选择较长的斜面,且保持较缓的坡度 2.(5分)在“测物体平均速度”的实验中,如果测出的运动时间比实际值偏大,则测量出的物体的平均速度( ) A.跟实际值相同     B.比实际值偏大 C.比实际值偏小 D.不能确定 D C 3.(5分)一个物体沿直线运动,它在第1 min内、第2 min内、第3 min内的路程都是300 m,在这3 min 内它做的是( ) A.匀速直线运动   B.变速直线运动 C.变速运动     D.无法确定 4.(10分)在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。 让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。 D (1)图中AB段的路程sAB=______cm,如果测得时间tAB=1.6 s,则AB段的平均速度vAB=_______cm/s。 (2)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏_______。 (3)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗?________,理由是________________________________________________。 25 小 不正确 这样测得小车下半程的平均速度会偏小 40 5.(6分)有两个同学,用下面的方法来测量小钢球运动的平均速度。 3.00cm/s 在水平桌面上的一条直线上标出A、B、C三个点,拿一根分度值为1 mm的米尺紧靠直线,A、B、C三点在米尺上对应的读数如图所示。当小钢球贴着米尺运动经过A、B、C三点时,两同学用手表记下了小钢球经过A、B、C三点时对应的时刻,如图所示。则小钢球在通过AB、BC和AC各段路程中,平均速度分别为:vAB=_________;vBC=_______________;vAC=______________。 2.00cm/s 2.40cm/s 6.(10分)小刚从家中出发到新世纪广场,其中一半路程步行,一半路程骑自行车。全程的路程与时间图象如图所示。求: (1)小刚骑车的速度。 (2)小刚从家到新世纪广场全程的平均速度。 (3)小刚步行20 s通过的路程。 7.小军同学用下列四种方法测定小球沿桌面滚动时的平均速度,其中你认为最合理的是( ) A.先选定一段较长的路程,测定小球通过这段路程所用的时间 B.先选定一段较短的路程,测定小球通过这段路程所用的时间 C.先选定一段较长的时间,测定小球在这段时间内通过的路程 D.先选定一段较短的时间,测定小球在这段时间内通过的路程 A 8.我们可以用物体经过的路程来描述物体的运动,还可以从初位置到末位置作出一条线段来表示物体位置的变化。如图所示,某物体分别沿两条路径从A点运动到B点:第一次先从A到D,再从D到B;第二次直接从A到B,则物体的两次运动( ) A.路程相等,位置的变化相同 B.路程不等,位置的变化相同 C.路程相等,位置的变化不同 D.路程不等,位置的变化不同 B 9.2013年4月20清晨,雅安芦山发生强烈地震,距灾区105 km的某驻军部队接到命令立即驱车赶往灾区救援。出发50 min后中途遇上山体滑坡道路阻断,经2 h抢通道路,继续前进40 min到达指定地点。救援部队全程平均速度应为( ) A.126 km/h     B.70 km/h C.52.5 km/h   D.30 km/h 10.某同学在“探究速度的变化实验”中,要测自己骑自行车下坡时(不蹬脚踏板及不抓刹车手把)自行车速度的变化情况: (1)你的猜想是_____________________________________; (2)根据实验要求你认为应该选择的器材有_______和________。 D 自行车可能做匀速直线运动(或其他情况) 卷尺 停表

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