2014年秋期九年级历史阶段性测试卷古代史.docVIP

2011年秋期九年级历史阶段性测试题（一） 第一部分 选择题 1.下列遗址和文物代表着不同国家和地区的古代文明，其中代表非洲文明成就的是 A.狮身人面像与金字塔??????????????? B克里特的王宫遗址 C空中花园想像图??????????????????? D罗马广场 周杰伦歌曲《爱在西元前》的歌词写道：“古巴比伦王颁布了汉谟拉比法典，刻在黑色的玄武岩，距今已经三千七百多年”。请你说出歌曲所唱的文明是A．古埃及文明 B．两河流域文明 C．古中国文明 D．古印度文明伊拉克是当今世界关注的焦点，它所在的两河流域是世界文明的发祥地之一。公l8世纪，统一两河流域，建立起奴隶制中央集权国家的国王是 A．恺撒 B．汉谟拉比 C．伯利克里 D．屋大维 “在权利方面，人生来是而且始终是自由平等的”。但在公元前2000多年前的古代印度，却逐渐形成了严格的等级制度。四个等级中，处于第二等级的是 A．婆罗门 B．刹帝利 C．吠舍 D．首陀罗古代希腊、罗马是西方文明之源一位英国历史学家说：“人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”这里的“她”是指A．雅典 B．斯巴达 C．罗马共和国 D．罗马帝国 A．希腊人民喜欢蓝色B．蓝色象征着和平 C．古希腊文化发源于海洋D．希腊是一个临海的国家 8.2009年5月9日，陕西省扶风县法门寺举行了隆重的佛指舍利安奉大典，世界惟一的释迎牟尼真身指骨舍利，被永久供奉在刚刚落成的高达148米的合十舍利塔地下“大金塔”中。这里已成为世界亿万佛教信众心中的圣地。佛教的起源地是（ ） A．耶路撒冷 B．古希腊 C．古印度 D．麦加 9.下列不属于东方文明成就的是（ ） A B C D 10.模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”。其中“汉化”是指 A．《汉谟拉比法典》? ????B．大化改新C．奴隶主民主政治??? ???D．种姓制度 ） A.凯撒 B.屋大维 C.亚历山大 D.穆罕默德 13.古代世界各大洲、各地区和各民族之间的交往主要是通过暴力冲突和和平交往的形式实现的。下列哪一个选项体现的交往形式与其它三个明显不同（ ） A．希波战争 B．亚历山大东征 C．罗马帝国的扩张 D．玄奘西游 14.为“阿拉伯数字”的发明和传播作出贡献的有 ①中国人 古印度人 古埃及人 阿拉伯人 A． B． C． D． 15.人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。下列选项中，被誉为古代“东西方文化交流的使者”的是（ ） A．印度人 B．希腊人 C．阿拉伯人 D．罗马人 16.下列历史人物为中国古代四大发明或成为东西方文化交流作出重大贡献的有（）A．B．C．D．?④《一千零一夜》等文明成果，属于东方文明的是（ A．①④???? B．②③???? C．①③????? D．②④ 18.世界上三大宗教在古代都曾被统治者所利用，因为这些宗教教义中有一些共同点有利于统治者维护其统治。这一共同点主要是指（ ） A.宣扬众生平等 B.教人忍受苦难，放弃斗争 C.主张教徒皆兄弟 D.认为人死后灵魂能升入天堂 19.古代希腊文明丰富多彩，灿烂辉煌。以下属于古代希腊对世界文明留下的宝贵的遗产是? ②《汉谟拉比法典》? 《荷马史诗》?? 爱琴文明 A???? B.①③④???? C.②③④???? D.①②④ 20.阿基米德说：“如果能给我一个支点，我就能撬起整个地球”，这句话精辟地阐述了他在物理学方面的一大贡献，即提出（ ） A.万有引力定律 B.杠杆原理 C.比重原理 D.质能转化原理 第二部分 非选择题 21.观察下面两幅地图回答问题 （1）请写出两幅图中A、C、D、E处所代表的古代文明的名称。 （2）根据你所学的知识写出属于亚非文明的代表性成就。 （3）图1的古代文明与图2的古代文明产生的自然地理环境有什么不同？ 22.观察以下图片，回答问题。 请回答： （1）从上列图片中反映出学习历史的途径有哪些？除了上列图片所反映的学习历史的途径外，请再举出一种学习历史的途径。 （2）如何对待人类文明留下的宝贵遗产？ 23.文字是人类文明的重要标志，文字的产生和演