2005～2006学年度第2学期湖熟高中期末考试卷.docVIP

2005～2006学年度第二学期湖熟高中期末考试卷 高二语文 第Ⅰ卷 一、（12分，每小题3分） 1．下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是 　A．豁免　附和　蛊惑人心　祸起萧墙 B．遏止　扼要　鄂伦春族　厄瓜多尔 C．菁华　矜持　泾渭分明　惊世骇俗 D．撕裂　趔趄　烈火金刚　骂骂咧咧 2.下列各组词语中，没有错别字的一组是 A.融洽 名信片 大象的鼻子——能曲能伸 B.按语 泊来品 斑马的脑袋——头头是道 C.宣泄 炒鱿鱼 耗子啃书本——咬文嚼字 D.装帧 挖墙角 冰粘煮黄连——同甘共苦 3．下列各句中加点词语使用正确的一项是 A．这本书是启蒙老师 B．1月1日，中国26年来粮食接受联合国馈赠的历史画上了句号。C．那本介绍学习方法的书出版后，受到中小学生和家长们的热烈欢迎，一时D．我们来到了实习工厂，厂领导和工人们对我们的工作和生活早已做了周密安排，他们对我们的关心真是4.下列各句中，没有语病的一句是 A.21世纪的中国有没有希望，关键在于既要坚定地继承和发掘中华民族的优良传统，又要广泛地学习外国先进的科学文化。 B.提高早餐质量十分重要，早餐营养应提供占人体每天所需总量三分之二的维生素和矿物质，因而我们对待早餐一定不要马虎。 C.那几天阴雨连绵，造成他家住的平房因年久失修而大面积漏雨，屋内连个下脚的地方都没有，妻子只在这时才写信向他发一两句牢骚。 D.为及时征求和收集广大人民群众对我省“十一五”规划的意见和建议，省统计局日前在省内组织了一系列大型社会调查活动。D．吾因士大夫以致此，其可独享之乎． 吾无意于人世矣？ 第Ⅱ卷 四、（23 分） 11．把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（9分） （1）光武难其守，问于邓禹曰：“诸将谁可使守河内者？” 译文： (2)今河内带河为固，户口殷实。 译文： （3）令欲降之西反戮其使，无乃不可乎？ 译文： 12.阅读下面这首宋词，然后回答问题。（全国卷Ⅱ）（8分） 南柯子　王炎 山冥去阴重，天寒雨意浓。数枝幽艳湿啼红。莫为惜花惆怅对东风。　　 蓑笠朝朝出，沟塍处处通。人间辛苦是三农①。要得一犁水足望年丰。 ［注］①三农：指春耕、夏耘、秋收。 （1）上阙中“数枝幽艳湿啼红”一句展现的是一贴什么样的画面，作者写这句是为惜春伤怀吗？为什么？ （2）试分析下阙的内容，以及作者在词中所抒发的思相感情。 13．补写下列名篇名句中的空缺部分（6分） （1）臣生当陨首，???????????????????? 。（李密《陈情表》）I） 阳光的香味 林清玄 我遇见一位年轻的农夫，在南方一个充满阳光的小镇。 那时是春未了，一期稻作刚刚收成，春日阳光的金线如雨倾盆得泼在为温暖的土地上，牵牛花在篱笆上缠绵盛开，苦楝树上鸟雀追逐，竹林里的笋子正纷纷涨破土地。细心地想着植物突破土地，在阳光下成长的声音，真是人间里非常幸福的感觉。 农夫和我坐在稻埕①旁边，稻子已经铺平张开在场上。由于阳光的照射，稻埕闪耀着金色的光泽，农夫的皮肤染了一种强悍的铜色。我在农夫家作客，刚刚是我们一起把谷包的稻子倒出来，用犁耙推平的，也不是推平，是推成小小山脉一般，一条棱线接着一条棱线，这样可以让山脉两边的稻谷同时接受阳光的照射，似乎几千年就是这样晒谷子，因为等到阳光晒过，八爪耙把棱线推进原来的谷底，则稻谷翻身，原来埋在里面的谷子全部翻到向阳的一面来---这样晒谷比平面有效而均衡，简直是一种阴阳的哲学了。 农夫用斗笠扇着脸上的汗珠，转过脸来对我说：“你深呼吸看看。” 我深深得吸了一口气，缓缓吐出。 他说：“你吸到什么没有？” “我吸到的是稻子的气味，有一点香。”我说 他开颜得笑了，说：“这不是稻子的气味，是阳光的香味。” 阳光的香味？我不解地望着他。 那年轻的农夫领着我走到稻埕中间，伸手抓起一把向阳一面的谷子，叫我用力得嗅，那时稻子成熟的香气整个扑进我胸腔，然后，他抓起一把向阴的埋在内部的谷子让我嗅，却是没有香味了。这个实验让我深深地吃惊，感觉到阳光的神奇，究竟为什么只