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三德知识测试卷及解析
一、单项选择题:(每题1分,共计50分) 1、社会主义道德建设要坚持以()为核心。 a.为人民服务b.人民利益c.国家利益 2、为人民服务不仅是对共产党员和领导干部的要求,也是对()的要求。 a.广大群众b.社会各界c.共青团员和青少年 3、社会主义道德建设要坚持以()为原则。 a.集体主义b.人道主义c.爱国主义 4、要把集体主义精神渗入社会生产和生活的各个层面,引导人们正确认识和处理国家、集体、个人的()关系。 a.权利义务b.利益c.经济 5、我国公民道德建设的基本要求是():a.爱祖国、爱人民、爱学习、爱科学b.爱劳动、爱岗位、爱家乡c.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 6、要在全社会大力倡导()的基本道德规范。a.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献b.爱国守法、诚实守信、团结友善、勤俭自强、无私奉献c.爱国守法、明礼诚信、团结互助、自立自强、敬业奉献 7、坚持社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应。要充分发挥社会主义市场经济机制的积极作用,不断增强人们的自立意识、竞争意识、()、民主法制意识和开拓创新精神。 a.效率意识b.环境意识c.发展意识 8、公民道德建设要坚持继承优良传统与()相结合。 a.弘扬时代精神b.弘扬创业精神c.弘扬民族精神 9、公民道德建设要坚持尊重个人合法权益与承担()相统一。 a.社会责任b.法律义务c.公共责任 10、要把权利与义务结合起来,树立把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利益的社会主义()。 a.价值观b.义利观c.权益观 11、要把效率与公平的统一作为社会主义道德建设的重要目标,在全社会形成()、维护公平的价值观念。 a.效率优先b.提高效率c.注重效率 12、公民道德建设要坚持把先进性要求与()结合起来。 a.广泛性要求b.普遍性要求c.一般性要求 13、要引导人们在遵守基本道德规范的基础上,不断追求更高层次的()目标。 a.奋斗b.道德c.人生 14、公民道德建设要坚持道德教育与()相配合。 a.社会管理b.经济管理c.行政管理 15、要引导人们正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系,提倡尊重人、()、关心人,发扬社会主义人道主义精神,为人民为社会多做好事。 a.帮助人b.同情人c.理解人 16、社会公德是全体公民在社会交往和()中应该遵循的行为准则,涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。 a.公共生活b.社交场合c.人际交往 17、要大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的(),鼓励人们在社会上做一个好公民。 a.社会公德b.职业道德c.家庭美德 18、职业道德是所有从业人员在()中应该遵循的行为准则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。 a.工作岗位b.职业活动c.劳动过程 19、要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的(),鼓励人们在工作中做一个好建设者。 a.社会公德b.职业道德c.家庭美德 20、家庭美德是每个公民在()中应该遵循的行为准则,涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。 a.家庭交往b.家庭关系c.家庭生活 21、要大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的(),鼓励人们在家庭里做一个好成员。 a.社会公德b.职业道德c.家庭美德 22、要突出加强(),巩固家庭教育、学校教育、单位教育的成果,促进公民道德教育的深化。 a.社会教育b.传媒教育c.公众教育 23、每个公民既是道德建设过程的(),也是道德建设成果的受益者。 a.参与者b.评论者c.监督者 24、各种重要节日、纪念日,蕴藏着宝贵的()教育资源,要利用这些时机举行形式多样的群众性庆祝、纪念活动。 a.道德b.文化c.知识 25、开展必要的礼仪、礼节、礼貌活动,对规范人们的(),有着重要的作用。 a.言行举止b.音容笑貌c.形象气质 26、一切思想文化阵地、一切精神文化产品,都要宣传科学理论、传播先进文化、塑造()、弘扬社会正气、倡导科学精神。 a.美好心灵b.崇高品德c.完美人格 27、各种类型的商业性广告,要注意文化艺术品位,不得出现有损道德、()的内容。 a.有伤风化b.少儿不宜c.格调低下 28、公民道德建设是一个复杂的社会系统工程,要靠教育,也要靠()、政策和规章制度。 a.法律b.纪律c.管理 29、各级各类学校必须认真贯彻党的教育方针,全面推进(),把教书与育人紧密结合起来。 a.素质教育b.知识教育c.品德教育 30、公民道德建设的过程,是教育和()相结合的过程。a.实践b.理论c.法制
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