2012届高考1轮复习课件：6.5带电粒子在电场中的运动.pptVIP

* * 带电粒子在电场中的运动问题就是电场中的力学问题，研究方法与力学中相同．常见带电粒子在电场中的运动有：平衡(静止或匀速直线运动)；变速运动(常见的为匀变速直线或曲线运动，如带电粒子在匀强电场中的加速和偏转)． 1．带电粒子在电场中的平衡 结合受力分析根据共点力的平衡条件和动能定理可求解． 2．带电粒子在电场中的加速(初速度与电场平行) 一般情况下带电粒子所受的电场力远大于重力，所以可以认为只有电场力做功．由动能定理W＝qU＝ΔEk，此式与电场是否匀强无关，与带电粒子的运动性质、轨迹形状也无关． 3．带电粒子在匀强电场中的偏转 带电粒子以垂直场强的方向进入匀强电场，带电粒子的运动类似于平抛运动，可分解为两个垂直方向的直线运动． 质量为m电荷量为q的带电粒子以平行于极板的初速度v0射入长L板间距离为d的平行板电容器间，两板间电压为U，如图6－5－1 4．示波管 示波管由　电子枪　、竖直偏转电极YY′、水平偏转电极XX′和　荧光屏　组成，如图6－5－2所示，电子枪发射的电子打在荧光屏上将出现亮点，若亮点很快移动，由于视觉暂留关系，能在荧光屏看到一条亮线． (1)如果只在偏转电极YY′上加上如图③所示Uy＝Umsinωt的电压，荧光屏上亮点的偏移也将按正弦规律变化，即y′＝ymsinωt，并在荧光屏观察到的亮线的形状如图　④　.(设偏转电压频率较高) (2)如果只在偏转电极XX′上加上如图⑤所示的电压，则在荧光屏上观察到的亮线的形状如图　⑥　. (3)如果在偏转电极YY′加上Uy＝Umsinωt的电压，同时在偏转电极XX′上加上图⑤所示的电压，则在荧光屏上观察到的亮线的形状如图　⑦　. 一、带电粒子在电场中的直线运动 问题：带电体在电场中受力分析应注意些什么？ 解答：(1)重力的分析：A.微观粒子：如电子、氕、氘、氚核、α粒子、离子等，若无说明或明确的暗示，一般不计重力；B.带电颗粒：如尘埃、液滴、油滴、小球等，若无说明或明确的暗示，一般要考虑重力；C.平衡问题一般要考虑重力． (2)电场力分析：一切带电粒子在电场中都要受到电场力(与粒子的运动状态无关)；电荷量不变的带电体，匀强电场中电场力为恒力，非匀强电场中电场力为变力；带电导体相互接触，可能引起电荷量的重新分配，从而引起电场力变化． (3)注意审题，由题意挖掘出带电体在电场中正确受力情况． 例1：飞行时间质谱仪可通过测量离子飞行时间得到离子的比荷q/m.如图6－5－3甲，带正电的离子经电压为U的电场加速后进入长度为L的真空管AB，可测得离子飞越AB所用时间t1.改进以上方法，如图6－5－3乙，让离子飞越AB后进入场强为E(方向如图)的匀强电场区域BC，在电场的作用下离子返回B端，此时，测得离子从A出发后飞行的总时间t2.(不计离子重力) (1)忽略离子源中离子的初速度，①用t1计算比荷；②用t2计算比荷． (2)离子源中相同比荷离子的初速度不同，设两个比荷都为q/m的离子在A端的速度分别为v和v′(v≠v′)，在改进后的方法中，它们飞行的总时间通常不同，存在时间差Δt.可通过调节电场E使Δt＝0.求此时E的大小． 点评:本题属于带电粒子在电场中做直线运动和往复运动的情况，解题的关键在于通过对带电粒子进行受力分析，弄清其详细的运动过程，然后运用牛顿运动定律及运动学公式解题． 警示：带电粒子在电场中做直线运动的方法有：(1)能量的方法——能量守恒定律；(2)功能的方法——动能定理，功能关系；(3)力和加速度的关系——牛顿运动定律，匀变速直线运动的公式． 二、带电粒子在电场中的曲线运动 问题：解决带电粒子在电场中运动问题的步骤和途径是什么？ 解答：步骤：(1)选取研究对象；(2)分析研究对象受力情况(尤其要注意是否应该考虑重力，电场力是否是恒力等)；(3)分析运动状态和运动过程(初始状态及条件，直线运动还是曲线运动)；(4)建立正确的物理模型，恰当选用规律或其他手段(如图线等)找出物理量间的关系，建立方程组解题；(5)讨论所得结果． 途径：①动力学观点：电场性质、牛顿运动定律、运动学公式、运动的合成和分解相结合解题； ②功能观点：电场性质、动能定理相结合解题． 例2：如图6－5－4所示，两带电平行板水平放置，两板间形成匀强电场．两板相距为d，两板电势差为U，一带电粒子质量为m(重力不计)、所带电量为q，从两板左端中点P以速度v0水平射入匀强电场中，试求： (1)若此带电粒子落在A板M点