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从大学生体育生活方式论高校田径教学改革 摘要：大学生体育生活方式是大学生怎样进行体育活动的一切结构因素的总和，促成大学生自觉地采取健康的体育生活方式越发成为高校体育的核心目标和归宿。本文分析了当代大学生体育生活方式的特征呈现多元化，且受多种因素的限制；探讨了田径运动在大学生体育生活方式中的基础地位；最后，以培养大学生良好的体育生活方式为视点，从教学理念、教学内容、教学实施过程、教学考评四个环节，为高校田径教学改革提出相应的建议。 关键词：高校；大学生；体育生活方式；田径教学；改革 1 前言 体育生活方式现代生活方式的分支系统之一，它是指“在一定社会客观条件的制约下，社会中的个人、群体或全体成员为一定价值观所制导的满足多层次需要的全部体育活动的稳定形式和行为特征。”[1] 随着我国现代化进程的不断推进，人们的生活方式发生了巨大的变化，体育生活方式在培养人们健康的现代生活方式和提高生活质量方面，发挥着越来越重要的作用。 大学生体育生活方式是现代大学生健康生活方式的有机组成部分，促成大学生自觉地采取健康的体育生活方式越发成为高校体育的核心目标和归宿。形式多样的体育运动项目是充实、丰富大学生体育生活的根本要素，其中田径运动以发展大学生身心为基础性，是培养大学生良好体育生活方式不可或缺的部分，而高校田径教学是发挥田径运动基础作用的主要途径之一。 近年来，高校田径教学在不断变革创新中向前发展