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2010.8交流卷解析
玉溪二中2011届高三质量检测语文试卷参考答案
第Ⅰ卷(每小题3分,共30分)
题号 1 2 3 4 5 答案 A A D A C 题号 6 7 8 9 10 答案 A B D B B
一、(12分,每小题3分)
1.A(B.铛chēnɡC.舛chuǎnD.脯fǔ)A(B.出奇制胜 C.集腋成裘 D.各行其是)
3.D (解析:本题考查考生正确使用成语或熟语的能力 D.“相得益彰” 指相互帮助,互相补充,更能显出好处。在此使用与语境不符。 A.迷惑性较大,“深孚众望”不同于“深负众望”,前者意为在群众中享有威望,使大家信服。 B. “身体力行”,意为亲身体验,努力实行,符合语境。 C. “金饭碗”比喻待遇非常优厚的职位)
4.A ( B. “一条”与“河水”搭配不当 C.成分残缺,“避免化解”后无宾语 D“差别”赘余)
二、(9分,每小题3分)
5. C 6.A 7.B
三、(9分,每小题3分)
8.D (打发掉)
9.B ( ②说非常珍视自己的评书稿本;⑤说听课的人对他的崇拜)
10.B (原文说议论皆发前人所未发,著述多到十万多字的是《易经》,“兹行世者,独《西厢》、《水浒》、《唐诗》、制艺、《唱经堂杂评》诸刻本。”是说如今流传在社会上的著作)
四、(28分)
11.(1)(3分)即使以前讲学的人听说了,皱眉叹息,他也不予考虑。
(2)(3分)除了和亲人朋友谈笑之外,只是独自端坐贯华堂中,把读书著述作为追求。
(3)(4分)虽然遭遇悲惨的灾祸,却并不是因为他犯了罪,有德行的人都为他悲伤。
12.(1)(4分)花态度:指一般花的媚世媚俗的颜色、姿态。
雪精神:特指梅花傲雪耐寒的精神品格。
(2)(4分)不同意。此“醉”并非酒醉,而是观梅时的心醉。在梅花前流连忘返,不知不觉天已向晚,足见探梅之时久,爱梅之意浓。
13.(10分)(1)幽咽泉流冰下难 昆山玉碎凤凰叫
(2)譬如朝露 渺沧海之一粟
(3)莎士比亚
(4)陶渊明 羁鸟恋旧林 但见悲鸟号古木
渚清沙白鸟飞回 乌鸟私情
五、(17分)
14.(3分)这里的环境描写突出了江南的潮湿和阴冷,为下文写母亲缝做棉被和晾晒棉被作铺垫。(解析:本题考查考生分析文章结构的能力。这句话在文中有承上启下的作用,很显然是为下文情节的展开作铺垫的。)
15.(6分)泪水中既包含着对没有能够经常回家看望母亲的悔恨之意和自责,又包含着感受到母爱的幸福,还包含着对母亲的思念和“阴阳两隔”的落寞和无奈。(解析:本题考查准确理解文本内容、整体把握文章主旨的能力。解答本题要注意联系全文,要立足全篇来组织答案。首先要联系全文思考两个问题:马宁这时为什么要哭?他此时心里想的是什么?明白了这些才能准确作答。)
16.(4分) 我再也不能晾晒那床被子了,要是儿媳回来时冻着了,怎么办呢?对了,让我的女儿经常把木箱里的被子拿出来晾晒吧!希望他们常回来。(解析:本题考查探究能力。答题的关键有两点,一要联系原文;二要使推断与联想合理,要合乎人物性格特点。作答时只有联想到母亲的内心世界,联系母亲对孩子无微不至的关爱,才能得出正确答案。)
17.(4分) B D (解析:B并不是突出了南方的景物之美,而是为下文的母亲缝棉被和晒棉被作铺垫。D不是偏离了主题,而是自然而然地引出马宁珍藏的一床棉花被子这个中心。)
六、(15分)
18.(6分)①“杯具”采用了谐音修辞,有特殊的修辞效果——它亦庄亦谐,一般戏谑的味道比较强,“悲剧”所包含的那份沉重和低落在谐音词“杯具”中得到强有力的消解。②“杯具”反映的是一种自嘲而积极的双面人生态度。为不良情绪的宣泄、排遣提供了极好的渠道。(自嘲或积极答出一点即可)③它在表达“悲剧”词义的同时更具娱乐和乐观精神,成为表达自我、张扬个性的语言手段。(第1点必须回答,2、3点答出其中一点即可,其它答案言之成理也可,每点3分。)
19. (4分)示例:个性就是“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的李白那蔑视权贵的不羁与洒脱;个性就是“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的谭嗣同那蹈死不顾的英勇与豪迈。(每句2分,其中引用1分,揭示个性品质1分)
20. (5分) ④①⑤⑦③⑥②
(解析:由④中的“宋元时期”和①中的“当年”可断定④①相连;由①中的“百姓离散”和⑤中的“亲人们举头”可断定①⑤相连;由⑤中的“亲人们”与⑦中的“盼望着”的主语一致可断定⑤⑦相连;由⑦中的“世道平和,家兴月圆”和③中的“人间的美好幸福”可断定⑦③相连;由③中的“遭受着践踏与凄惨”和⑥中的“乱
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