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2010专题2弹簧类问题分类例析
弹簧类问题分类例析
一、弹簧类问题求解策略:
1.弹簧的弹力是一种由形变而决定大小和方向的力.当题目中出现弹簧时,要注意弹力的大小与方向时刻要与当时的形变相对应(联系简谐运动知识).在题目中一般应从弹簧的形变分析入手,先确定弹簧原长位置,现长位置,找出形变量x与物体空间位置变化的几何关系,分析形变所对应的弹力大小、方向,以此来分析计算物体运动状态的可能变化.
2.因弹簧(尤其是软质弹簧)其形变发生改变过程需要一段时间,在瞬间内形变量可以认为不变.因此,在分析瞬时变化时,可以认为弹力大小不变,即弹簧的弹力不突变.
3.在求弹簧的弹力做功时,因该变力为线性变化,可以先求平均力,再用功的定义进行计算,也可据动能定理和功能关系:能量转化和守恒定律求解.同时要注意弹力做功的特点:Wk=-(kx22-kx12),弹力的功等于弹性势能增量的负值.弹性势能的公式Ep=kx2,高考不作定量要求,可作定性讨论.因此,在求弹力的功或弹性势能的改变时,一般以能量的转化与守恒的角度来求解.
一、应用对称性解题
例1 如图1所示,一升降机在箱底装有若干个弹簧,设在某次事故中,升降机吊索在空中断裂,忽略摩擦力,则升降机在从弹簧下端触地后直到最低点的一段运动过程中()
A. 升降机的速度不断减小 B. 升降机的加速度不断变大
C. 先是弹力做的负功小于重力做的正功,然后是弹力做的负功 大于重力做的正功
D. 到最低点时,升降机加速度的值一定大于重力加速度的值
分析:弹簧下端触地后,升降机先加速后减速,加速度先减小后增大。由动能定理知识选项(C)正确,选项(D)学生难于判断。设想有一轻弹簧竖直在水平地面上,将一小球无初速度放于弹簧上,可以证明小球的运动为简谐运动。由简谐运动的对称性知小球在最低点加速度的值等于在最高点的值。若小球以一定速度落在弹簧上,在最低点加速度的值必大于重力加速度的值。故选(D)正确。
评析:简谐运动的对称性在弹簧问题的运动上有广泛的应用,因此在解决有关于位移、速度、加速度及力的变化时,经常用到。
例2.一物体从某一高度自由落下落在直立于地面的轻弹簧上如图所示在A点物体开始与弹簧接触到B点时物体速度为零然后被弹回下列说法中正确的是物体从A下降到B的过程中动能不断变小物体从B上升到A的过程中动能不断变大物体从A下降到B以及从B上升到A的过程中速率都是先增大后减小物体在B点时所受合力为零
A.l2>l1 B.l4>l3 C.l1>l3 D.l2=l4
例4 如图2所示,两木块的质量分别为和,两轻质弹簧的劲度系数分别为和,上面木块压在上面的弹簧上(但不栓接),整个系统处于平衡状态。现缓慢向上提上面的木块,直到它刚离开上面弹簧,在这过程中下面木块移动的距离为()
A. B. C. D.
解析:我们把看成一个系统,当整个系统处于平衡状态时,整个系统受重力和弹力,即
当上面木块离开弹簧时,受重力和弹力,则
评析:该题涉及到整体法和隔离法的应用,解题时要看清问题的关键,根据整体法和隔离法的运用条件,选择适当的方法。
例5.如图所示,质量为m的物体A放置在质量为M的物体B上,B与弹簧相连,它们一起在光滑水平面上作简谐振动,振动过程中A、B之间无相对运动,设:弹簧的劲度系数为k.当物体离开平衡位置的位移为x时,A、B间摩擦力的大小等于:( )
A.0 B.kx C. D.
三、应用瞬时不变性解题
例6.物块A1和A2,B1和B2质量均为m,A1、A2用钢性轻杆相连,B1、B2用轻质弹簧连接,两个装置都放在水平支托物上,处于平衡状态,如图所示。今突然迅速地撤去支托物,让物块下落,在撤去支持物的瞬间,A1、A2受到的合力分别为和,B1、B2受到的合力分别为F1和F2,则( )
A.=0,=2mg,F1=0,F2=2mg B.=mg,=mg,F1=0,F2=2mg
C.=0,=2mg,F1=mg,F2=mg D.=mg,=2mg,F1=mg,F2=mg
例7 如图3所示,物体的质量为,为质量不计的轻弹簧,一端悬挂在天花板上,与竖直方向夹角为为一水平绳,现将剪断,求剪断瞬间物体的加速度。
解析:设弹簧的拉力为的拉力为,重力为mg,物体在三个力的作用下保持平衡,则
剪断线的瞬间,消失,而弹簧的长度未及发生变化,的大小和方向都不变,物体即在反方向获得加速度。
因为,所以,方向在的反方向。
评析:解决此类问题要注意分步解决。先分析原状态受力情况,再分析变化瞬间,哪些力存在,哪些力消失,最后,用牛顿第二定律列方程求解。
四、应用能量观点解题
例8.如图9-13所示,A、B、C三物块质量均为m,置于光滑水平台面上.B
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