2010年上海高中学业水平考试区模拟试题–Flash部分.docVIP

第三部分　动画短篇创作---共62题 全球瞩目的2010世博会正在上海如火如荼的进行着，王韩想设计创作一个宣传世博文明的短片，于是他选择了自己比较熟悉的工具软件——FlashMX。 6、王韩想设计海宝动画角色，并且让他从舞台右侧蹦跳着来到画面中电子大屏幕下，如图６所示，你觉得王韩应该把海宝设计为以下哪种类型的元件…………………………（　C　） 图６ A、图形 B、按钮 C、影片剪辑 D、实例 考察知识点：《补充说明》23页，根据需要选择创建合适的元件类型，此题选C。 7、在王韩设计的海宝元件中，他导入了一张gif格式的位图，如图７所示，其实质是创建了一段什么类型的动画…………………………………………………………………（　C　） 图７ A、动作补间 B、形状补间 C、逐帧动画 D、混合补间 考察知识点：《补充说明》24页，逐帧动画的理解，此题选C。 8、在场景动画中，王韩创建了一个名称为“公约”的图层，在该图层中第３０帧使用了图形元件（如图８ａ），然后在第９０帧处插入了关键帧，并将该关键帧中的元件实例做了上移（如图８ｂ），想要出现文本由下向上提升的效果，那么在这个图层中应该设置什么类型的补间动画…………………………………………………………………………………（　　） 图８ａ 图８ｂ A、动作补间 B、形状补间 C、逐帧动画 D、混合补间 考察知识点：《补充说明》24页，动作补间动画的认识和使用，此题选A。 9、王韩在设计完“公约”图层的动画效果后，发现由于文明公约的条款比较多，文本出现的时候会显示在电子屏幕的下方，请你从下面的选项中为王韩挑选一个合理可行的操作步骤…………………………………………………………………………………………（　A　） A、在“公约”图层上面创建一个新的图层，并在这个图层中绘制一个矩形（大小正好能遮住电子屏幕的黑色区域），然后将该图层设置为“遮照层”； B、在“公约”图层上面创建一个运动引导层，并在这个图层中绘制一根引导线，然后让“公约”图层中的元件实例沿着引导线运行； C、在“公约”图层上面创建一个新的图层，并在这个图层中绘制一个矩形（大小正好能遮住电子屏幕下方的文字部分），然后将该图层设置为“遮照层”； D、把电子屏幕所在的图层移到“公约”图层的上面。 考察知识点：《补充说明》24页，遮照动画的设置，此题选A。 10、王韩在“公约”图层的最后一个关键帧处设置了action命令“stop”，作用是让动画播放完毕后停止下来，然后创建了一个“按钮”图层，将设计好的“REPLAY”按钮置于该图层中（如图９），在单击这个按钮后影片能重新播放，那么应该给这个按钮设置的action命令是………………………………………………………………………………（　A　）* 图９ A、 on (release) {play();} B、 play(); C、 re play(); D、 Goto and play (); 考察知识点：《补充说明》24页，对按钮添加动画播放的命令，此题选A。 5、王韩想为2009年的夏令营活动做一个动画宣传短片，你认为合理的流程是……（　　） （1）根据主题进行动画的整体规划（包括色彩基调，导航设计，元件，场景布局设计等）。 （2）选择制作动画的工具，进行动画的制作。 （3）发布动画 （4）根据动画内容准备素材 A、（1）（2）（3）（4） B、（1）（4）（2）（3） C、（4）（1）（2）（3） D、（1）（4）（3）（2） 考察知识点：补充说明P22的1.描述动画短片的一般过程，此题答案为B。 动画短片创作 清晨，太阳从东方地平线上冉冉升起，给人们带来无限生机预示着新的一天开始。请同学们以“日出”为题制作一个动画短片，实现上述创意。 如果第一场景就用来显示主题词“日出”，效果是从左到右逐渐展开。实现这种效果最合适的方法是___A____。* A．底层为文字，上层用形状补间加遮罩动画 B．只用一个图层，用形状补间动画实现 C．只用一个图层，用动作补间动画实现 D．只用一个图层，用元件动画实现 就“日出”主题而言，由于情节简单，有的同学认为没必要再进行整体规划了。你认为正确的是____B___。 A．整体规划（设计草图）本来就是个可有可无的环节，因此可以省略 B．整体规划(设计草图)是动画短片设计的重要环节，该环节做得好可达到事半功倍的作用 C．整体规划（设计草图）应一次性完成定稿,以后不必再修改和完善 D．整体规划（设计草图）只可以手工绘制,不可以用文字形式描述 某同学在同一个图层的第1帧制作了一个“地平线”形状，在第2帧、第3帧、……第12帧分别绘制了“太阳”，并调整了每帧太阳的位