如何培养员工责任感前言传统的电脑程式设计教学方式.ppt

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如何培养员工责任感前言传统的电脑程式设计教学方式

培养真正的 责任感 我喜欢别人这样评价我 我是一个认真谨慎,稳重可行,责任心强,值得依赖的人! 成功必备:培养真正的责任感 前言1 对公司称谓 这是一种缺乏责任感的典型表现,这样的员工至少没有一种“我们就是一体”的认同感。 前言2 投机取巧、逃避责任之人 1.习惯于等候和按照主管的吩咐做事----这样就可以不负责任,即使出了错也不会受到谴责。 2.责任赋予生活一定的“沉重感”----人们有时喜欢轻松一些,让别人为自己作出决定。 ----目光短浅,不可能获得同事的信任和支持;也不可能获得上司的信赖和尊重。 前言2 投机取巧、逃避责任之人 3.有些人——能力很强,成就却远远落后 常用方法——发牢骚、四处排泄心中的不满 应 该——认真的自我反思 ⑴ 自己的工作是否已经到位; ⑵ 是否有着不断前进的激情; ⑶ 是否仔细研究过职业领域的每一个细节,是否 确实尽职尽责了? 前言3 关键品质 责任感——是走向社会的关键品质,是一个人在 社会立足的重要资本。 工作就意味着责任。你的职位越高、权力越大,你肩负的责任就越重。 主动要求承担更多的责 任或自动承担责任,是 我们成功的必备素质。 讲解提纲 一、主动承担责任是为自己负责 二、对结果负责 三、没有任何借口 四、从细节做起 一、主动承担责任是为自己负责 有些人----把工作当成谋求生计的一种手段,参加工作的目的仅仅是为了生计,他们把对工作的认真负责看成是一种极其愚蠢的行为,看成是老板为了剥削员工而推行的一个策略和号召。 事实上----一个人要选择一项自己所热爱的事业,并全身心地投入,做到勇敢和负责才能真正掌握自己的命运。 一、主动承担责任是为自己负责 1.一个勤奋敬业的人 并不一定能博得老板的赏识,但至少 可以赢得他人的尊重。 2.投机倒把的人 即便利用某种卑鄙手段博得老板的一时信任,也会被旁人所轻视,结果只会自毁前程。 3.不劳而获的人 也许非常具有诱惑力,但很快就会付出极其沉重的代价——失去自身的名誉。 一、主动承担责任是为自己负责 4、忠于职守的人 不论你的工作现状如何,只要能忠于职守,将自己所有的精力和热情倾注到工作中去,渐渐地就会为自己的工作感到骄傲和自豪。 一、主动承担责任是为自己负责 承担责任十分艰难。但是,如果你一旦突破这样的障碍,却能够为你的人生不断带来崭新的契机。 无论责任多大,都不要害怕承担责任,要给自己制定目标。 一、主动承担责任是为自己负责 你若把责任的“沉重感”与训练哑铃比较一下,哑铃的重量虽然沉重,但它不是为你肌肉的健美提供了更多的机会吗? 生活是艰难的——只要你接受一切,生活反而会容易起来。 二、对结果负责 1、不太有责任感的人----往往会为行为承担责任,但不会为行为产生的结果负责。 不太有责任感的人----外在表现是工作不积极,生活中有一个形象地形容此类行为是“像青蛙一样,碰一下,跳一下。” 对于此类人,其工作成效与工作质量一定不佳,对工作结果不负责任的态度其上司也会直摇头。 二、对结果负责 2、负责任的人----往往是对结果负责。他们为自己的行为产生的结果负责。 他们工作态度积极,把工作当成自己的事来做,做事的前提和标准就是怎样尽善尽美地完成工作,确保工作结果的高质量。 三、没有任何借口 (一)借口——侵蚀责任感的毒药 1、这事与我无关 许多借口总是“不”、“不是”、“没有”与“我”紧密联系在一起,其潜台词就是“这事与我无关”——不愿承担责任,把本应该自己承担的责任推卸给别人。 一个团队中如果人人都寻找借口,无形中会提高沟通成本,削弱团队协调作战的能力。 (一)借口——侵蚀责任感的毒药 2、借口容易让人养成懒惰的坏习惯 寻找借口的人往往是因循守旧的人----缺乏一种创新精神和自动自发的能力,因此期许他们在工作中做出创造性的成绩是徒劳的。 借口会让他们躺在以前经验、 规则和思维惯性上舒服地睡大 觉----寻找借口就是向懒惰低 头,向怯懦投降。 (一)借口—侵蚀责任感的毒药 3、借口给人带来的严重危害是让人消极颓废 当遇到困难和挫折时,不是积极地去想办法克 服,而是去寻找各种各样的借口。 人们必须付出巨大的心力才能成为卓越的人。 改变对借口的态度,把寻找借口的时间和精力用 到努力工作中来。 (二)没有任何借口 1、任何借口都是不负责任的 (二)没有任何借口 2、自信的人从来不为自己找到借口 (二)没有任何借口 3、勇于负责并不是“盲目负责” 勇于负责需要使自己切实地投入到工作中去,而且要有足够的信心确信目前的工作会有一定的影响力。 从人品上讲,勇于负责的是英

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