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- 2017-05-11 发布于四川
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故事性新材料作文中心论点的提炼〔正〕
论点通常用一个表明判断的语句来表述。直接表明作者主张什么,反对什么。 1、 吃透材料, 抓准材料中心 ①找——找材料的诸要素。 ②析——对材料要点的因果进行分析。 ③辨——分辨材料间的关系 像上面这则材料就要明确 渔翁后来没捞到鱼,是因为局限在井里这狭小的空间范围内。 可见,这材料讲的是空间狭广与收获小大的问题 ⒉、找准切入角度,提炼中心论点 上面这材料可提出这样的中心论点 我来一试 例2 枭(xiāo)逢鸠(jiū)。鸠说:“你准备迁到哪里去?”枭说:“我准备迁到东边去。”鸠说:“为什么?”枭说:“村里人都讨厌我的叫声,所以要迁到东边。”鸠说:“你只要改变叫声就可以了,如果不能改变叫声,东边村里人仍然讨厌你的叫声。” 方法二 从不同角度提炼 从孩子的角度 方法三 从原因提炼 课 堂 小 结 陈小姐带着在BB车中熟睡的一岁的孩子乘公交车,司机让陈小姐将BB车折叠放好,否则就多交1元的行李费。陈小组表示,如果把车折叠起来会把孩子弄醒,而车上没有空座位,把小孩抱在手中乘车又很危险。她认为司机的要求非常不合理,坚决不交这1元钱,而司机则拒不开车。为了这1元钱,陈小姐和司机“对峙”数小时,期间陈小姐多次报警,警察两度出警,车上数十人被迫转车。最后,在警察苦口婆心的劝导下,陈小姐搭乘警车回家。 一般新材料
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