教师心理健康现状摸排汇报.pptVIP

教师心理健康现状调查报告 教师心理健康状况调查一 前不久，国家教育部对辽宁省168城乡中小学的2292名教师进行了检测：有50%教师存在心理健康问题，其中32.8%的教师属于轻度心理障碍，16.56%的教师属中度心理障碍，2.49%的教师已构成心理疾病。——《中心学心理健康教育》（吉林省教科院 朱宝生 ） 知识链接 临床心理学的有关界定 心理健康：是指人的心理，即知、情、意活动的内在关系协调，心理内容与客观世界保持统一，并据此能促使人体内、外环境平衡和促使个体与社会环境相适应的状态，并由此不断地发展健全的人格，提高生活质量，保持旺盛的精力和愉快的情绪。 心理咨询与治疗人群的界定 心理问题:成长的课题 认识自身的心理问题 健康人群面对婚姻家庭、择业、求学、社会适应等新问题，他们会期待做出理想的选择，顺利度过人生的各个阶段，求得自身能力的最大发挥和寻求生活的良好质量。 当生活和工作中的矛盾与冲突难于自行排解，影响到生活工作效率时，心理问题就出现了。 咨询师做什么？ 分析、疏导，缓解情绪困扰和内心冲突。 对待心理问题的不同态度 美国：每个人都有自己的心理问题。 国人：有病才找心理医生。 心理健康是一个动态平衡状态: 通常情况下，心理平衡状态的破坏不超越人自身固有的自我平衡能力范围，这时，心理健康状态可以不被破坏，然而一旦超越了自我平衡能力的范围，人的