【全效学习】九年级物理全册 15.1 两种电荷（自学检测+合作探究+精讲点拨+即时练习）课件 （新版）新人教版.pptVIP

阅读课本P32-P35文字内容与插图，基本概念、定义，用红笔作上记号。 合作探究 阅读课本P33-P34文字内容与插图，基本概念、定义，用红笔作上记号。 阅读课本P34-P35文字内容与插图，基本概念、定义，用红笔作上记号。 分子热运动 物理 九年级 1.认识摩擦起电的现象，了解电荷的种类及电荷间的相互作用； 2.了解验电器的原理及其作用，了解电荷量及其单位； 3.了解原子结构，认识自由电子和电荷的移动。 学习目标 1、两种电荷及其作用规律 2、认识到自然界中只有两种电荷。 重点难点 学习内容一 两种电荷 学习指导 自学检测 用摩擦的方法使物体带电，叫________。 自然界中只有两种电荷。用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫_______，用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫________。 同种电荷互相____，异种电荷互相____。 电荷的多少叫______，简称____。电荷量的单位是_____，符号是C。 摩擦起电 正电荷 负电荷 排斥 吸引 电荷量 电荷 库 合作探究 动手做一做：用塑料笔在头发或衣服上来回摩擦几次，再让它去接近碎纸屑，有什么现象发生？这个现象说明了什么？ 碎纸屑被吸引到塑料笔上去了，这个现象说明带电体具有吸引轻小物体的性质。 合作探究 2.演示课本P32页的“电荷间的相互作