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                2011年四月自考真题马克思主义基本原理概论
                    2011年4月自考马克思主义基本原理概论试题答案
 
一、单选题:(括号里面的是选项内容)
1、哲学的基本问题是(思维和存在的关系为标题)
2、区分量变和质变的根本标志是(事物的变化是否超出度得变化)
3、认识的主题和客体之间最基本的关系是(改造与北改造的实践关系)
4、一个完整的认识过程包括两个飞跃,其中第二个飞跃是(执行计划付出实践)
5、中国共产党的思想路线的核心是(实事求是)
6、概念中,反映人与人之间经济关系的是(生产关系范畴发映)
7、用于发放工资的货币执行的货币是(支付手段功能)
8、剩余价值率和利润率的关系是(利润率小于剩余价值率)
9、社会形态的发展是一种自然历史过程这是一种(社会发展不以人的意识为转移的客观规律性)
10、资本主义的相对过剩是指(劳动力超过了资本家对劳动力的需求而出现的人口过剩)
11、与时俱进是指马克思主义的(理论品质)
12、资本主义国家的立法机构是(议院和国会)
13、一个正确的认知需要多次反复才能完成,并且认识是永无止境的发展过程,这就说明人类的认识是(有限与无线的统一)
14、公式W```P```W表示的是生产的资本循环思维(生产阶段)
15、规律具有两个特点,一个是普遍性,另一个是(客观性)
16、资本主义的生产周期为四个阶段一般顺序为(危机—萧条—复苏—高涨)
17、世界不是即成的事物的组合体而是过程的集合体,这是一种(辩证唯物主义观点)
18、从本质上看,发达资本主义国家度发展中国家的经济援助是(新殖民主义的一种方式)
二、多选题:
1、中国共产党十一届三中全会以来,马克思主义中国化得到的理论有(毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想)
2、发达市场经济国家调控货币量得主要手段有(公开市场业务、最低准备金率政策、再贴现利率政策)
3、各项正确表述可变资本含义的有(以劳动力形式存在的这部分的所有值生产过程中发生了量的变化实现了价值增值所以叫可变资本)
4、从人员结构上看马克思主义政党包括(工人阶级、无产阶级、广大人民群众)
5、各项体现矛盾双方相互转换和相互依存的有(祸兮福所倚福兮祸所伏、物物极必反相反相称、千里之堤毁于蚁穴)
6、各项属于观念上层社会的有(观念上层建筑又称思想上层建筑、政治法律艺术道德中教哲学)
三、简答题:
1、简述意识的本质
答:意识是指精神生活过程,他具有复杂的结构,有诸多因素和层次构成,从反应社会存在 的程度和特点来看,社会意识包括社会心理和思想体系:各种思想体系由于对经济基础的关系不同和反应社会的方式不同,可以分别为意识形态和非意识形态两类;从社会意识的主体范围来看,可以分为个体意识和群体意识。
2、人民群众的范围?
答:第一、人民群众是物质财富的创造者;
第二、人民群众是精神财富的创造者;
第三、人民群众是实现社会变革的决定力量。
3、资本主义经济危机的实质和根源是什么?
答:资本主义经济危机是在资本主义经济发展过程中,周期性爆发的生产过剩危机,经济危机期间最根本的现象和典型特征是商品生产过剩。其他许多现象如:商品滞销、物价下跌、生产下降、工厂倒闭、工工人大量失业等等,都是直接或间接地由生产过剩这个根源引起的,都是生产过剩在经济生活各方面的具体体现。
经济危机的根本特点是商品生产过剩,但并非与劳动者的实际需要相比的生产绝对过剩,而是与劳动者有着支付能力的需求即与劳动力的货币购买力相比较的相对过剩,因而,资本主义经济危机实际上就是生产过剩的危机。
4、简述私人垄断资本主义的基本经济特征。
答:私人垄断资本主义即由非政府主导的私人企业或集团对某一经济领域达成垄断,其特征就是无竞争性.并且有可能形成永久性的市场准入壁垒.当没有市场准入壁垒的时候无竞争性还可能不是很明显.市场处于动态的垄断平衡状态.一旦有介入者打破平衡则会由市场对双方实力做出评价.达成新的垄断平衡.两巨头垄断为双寡头垄断.三家以上则为多寡头垄断(一般不过10家).在此基础上的垄断还有竞争性存在.但基于寡头间的追逐效应.竞争性已经不多.5、为什么说社会主义是走上共产主义的毕经之路?
答:社会主义是走向共产主义的必经阶段,共产主义社会是人类历史上最美好和最理想的社会主义制度,但是,实现共产主义的物质和社会的条件,只能在社会主义阶段的长期发展建设过程中逐渐形成。依据共产主义发展两阶段原理,人类社会的发展,只能从资本主义社会首先过度到社会主义社会,而不能超于社会主义这个历史阶段。社会主义社会是共产主义社会的低级阶段,是走向共产主义高阶段的必由之路。
五、论述题:
1、说明实践是检验真理的唯一标准及我国真理标准问题大讨论的意义。
答:第一、实践是检验真理的唯一标准。这是因为:1、检验真理就是要判断认识与认识对象是否想一致、相符合。实践是人的主观见之与客观的活动,只有他能把主观意识和各管实际联系
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