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申报市级标准化小学自查自评报告.doc

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申报市级标准化小学自查自评报告

申报市级标准化小学自查自评报告 邢台县路罗镇明德小学 2013年9月 申报市级标准化小学自查自评报告 邢台县路罗镇明德小学 学校概况 邢台县路罗镇明德小学是一所新建的高规格完全寄宿制学校。所辖19个行政村,在校生685名,其中住宿生376名,教职工42人,其中专职教师35人,学校位于邢台市西约60公里路罗镇政府所在地路罗村东邢左公路北,具有明显的区位优势,是孩子求知学习的好地方。 按照邢台市标准化学校评估细则,我校选址、布局6分,学校规模、用地6分,校舍组成及建筑面积11分,装备条件17分,队伍建设9分,学校管理与教育质量41分。共90分。 一、学校规模和用地: 学校始建于2007年8月,占地面积15亩,建筑面积6200平方米。由台塑集团捐资110万,县委县政府出资240万,坚持按“创建一流的教学环境,建设一流的教师队伍,配备一流的教学设施”的建校目标筹建。校园总体规划和设计合理。校园绿化、美化,达到四季常绿、三季有花,优雅自然、赏心悦目的校园环境。已种植花草树木l万多株。总绿化面积1540平方米。我们围绕校训,设计校徽,谱写校歌,成立报社,确立“校风、教风、学风”,在人文景观建设上,我们植树造景,添置橱窗、警示标牌、学生展示台、校园广播设备等。师生积极参与,亲手制作100余作品,其中有一整套 “三字经”和“弟子规;各室建设规范美观,其中图书室被评为“2009年度省一级图书馆先进单位”。2010年2月,我校被市教育局授予“邢台市校园文化示范校”和“邢台市校园文化建设先进集体”荣誉称号。 二、校舍组成和装备条件: 目前,我校在校生685名,3轨,学校已建有教学楼一栋、综合楼一栋、宿舍楼一栋。普通教室及学生宿舍建筑面积达标。每个普通教室配备了一流的课桌椅,装备了“班班通”电化教学设备,并接入互联网;微机室(信息技术课每生一机)学生机已接入互联网,实现了“绿色网吧功能”; 图书阅览室达到省级一级标准,藏书18495册,生均27册。仪器室配了各学科的教学仪器设备;实验室、舞蹈室、音乐室、美术室、少先队活动室、多媒体室、体育器材室、卫生室、劳动器材室、并装备了智能广播系统,办公室配备了电脑等办公设施,辅助用房有伙房、开水房、锅炉房、卫生厕所、门岗、宿舍、浴室、自行车棚等。 三、队伍建设: 路罗明德小学师资力量雄厚,全校共35名专职教师。有一支团结、进取、创新的领导班子;有语文教师12人,数学教师12人,英语教师3人,音乐教师1人,体育教师1人,美术教师1人,信息技术教师1人,科学教师2人,思品社会教师2人,各种专业人才齐备。所聘教师都是中青年优秀公办教师,平均年龄在36岁左右,教师年富力强,敬业精业,学历合格率达100%。我校教师以《教师职业道德规范》为准绳,遵纪守法,爱岗敬业,为人师表,教书育人,尊重学生。都具有先进的教学理念,科学的班级管理方式,丰富的教学实践经验,能力强,素质高,师德好,是一支全新的教师队伍。 学校现有教学班级20个,共有学生685名,各班学生严格控制在45人以内,确保教师辅导到位,学生学好。以保证教学质量。 办学成效和成功的经验 四、学校管理与教育质量: 1、办学思想和德育:我们制定的校训、办学宗旨,办学目标等都体现了我校德育为首、以德治校的办学方针。一年多来无论是内部管理还是环境建设氛围都围绕一个“德”字。我们传承历史文化遗产,使孔子、老子等名家名流和毛主席、周恩来等伟人的思想、文化及精 神能深深地润育着孩子们。 我们注重树立素质教育的思想,培养学生的个性发展和人格,充分尊重学生的个体地位,真正树立从培养人的角度出发,人人育人、事事育人。 我校德育工作取得了突出效果。学生能够严格要求自己,严格遵守学校纪律,自立自强,助人为乐,诚实守信,爱校爱国,积极进取,养成了良好行为习惯,个个争做文明标兵,班班争当文明班级,校风正学风浓。2009年12月,我校被授予市级文明单位称号。 2、制度建设:我校严格执行各项规章制度,倡导师生共成长,鼓励教师积极参加进修培训,不断充实自己。严格按省教育厅文件标准对教师进行考核评价。根据我校实际不断完善、改进各项管理制度,管理遵循科学性、民主性、教育性、严肃性、稳定性原则。理念先进、手段现代化,又凸显人文关怀。 3、教研管理 (1)校本教研方面:我校教研工作以课改为中心,以常规教学为基础,以课堂教学为重点,以相互学习为手段,以教研队伍的建设为保证。我校成立语文、数学、综合三大教研组,隔周搞一次大型教研活动,经常组织教师看教育教学录像、专家讲座,组织教师外出听 课、观摩、学习等,吸取外界先进经验,提高了教师的业务能力。 (2)教育科研方面:建立学习型组织、科研兴校 要想走出一条特色发展

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