苏教版语文四年级下册16.天鹅的故事第2课时.pptVIP

有几只天鹅来帮忙了，很快整群天鹅，大约百十来只，都投入了破冰工作。 它们干得那样齐心，那样欢快！水面在迅速地扩大着。 湖面不时传来阵阵“克噜——克哩——克哩”的叫声，就像那激动人心的劳动号子：“兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！” 湖面上似乎还回荡着它们那荡气回肠的叫声，这叫声让我们为之感动。 默读课文最后一段，读到这里，你有什么问题想问斯杰潘老人？ 第八自然段中老人离天鹅那么近，为什么没向天鹅开枪，却把枪挂在了肩头，悄悄的离开了呢？如果你是这位老人，此刻你心里是怎么想的？ 因为老人目睹了天鹅为了生存，以身体和生命为代价，英勇破冰的感人场面，从心里喜爱和敬佩这群勇敢、顽强的天鹅。 从此以后，这支枪就一直挂在墙上，再也没有动过。 编写童话故事，思考生命的意义 虚拟一个情景：破冰胜利后，天鹅家族决定举行一个老天鹅先进事迹报告会，以表彰老天鹅在破冰工作中的突出表现。请你选择以下一个角度写一篇发言稿： 1.以老天鹅第一人称的语气写，要求写清楚自己在破冰的过程中所见、所想、所做。 2.以同伴的口吻写老天鹅的事迹，大胆展开想象，创作“人物”对话，表现“人物”特征。 扩写课题（试着在1、2、3题的括号里加上一个、两个、三个词） 1 . 天鹅（ ）的故事 2 . 天鹅（ ）（ ）的故事 3 . 老天鹅带领（ ）( ) ( )的故事 * 16.天鹅的故事 候鸟 随季节的交替而变换栖息地的鸟类。 同学们， 你现在想用什么词语来形容天鹅呢 ？ 其实天鹅不仅是美丽优雅的，在它们的身上还有什么美好的品质呢？今天我们一起来学习《天鹅的故事》。 杰出 寒潮 塌陷 边缘 腾空而起 继续 扩大 号子 昂头 好奇 湖畔 胸脯 颤动 沼泽 结束 斯杰潘 降临 缝隙 子弹 故事是由什么引起的？ 斯杰潘请我到他家作客，我看到墙上挂着的猎枪。 在第三自然段中，“寒潮”的意思是什么？在这种残酷的条件下，从天鹅的凄叫声中，你们认为这群天鹅会怎样生存下去呢？他们的命运又将怎样呢？ 冬半年引起大范围强烈降温、大风天气, 常伴有雨、雪的大规模冷空气活动, 使气温在24小时内迅速下降达8℃以上的天气过程 冬季，贝加尔湖气温平均零下38摄氏度，湖面结冰，冰层约90厘米厚，足以让火车在上面飞驰而过。即使在故事发生的初春时分，冰层至少也得有一二十厘米厚。 读读课文，思考： 故事中出现了几次天鹅的叫声? 用“____”在文中画出。这几次天鹅叫分别是在什么情况下出现的？又表达了天鹅怎样的情感呢？ 这时,从远处传来一阵清脆的啼叫声“克噜——克哩——！” 第一次： 着急、失望 突然寒潮降临，北风呼啸，湖面又上冻了。 冰封湖面，没有吃的，怎么办？ 第二次： 一只老天鹅带领天鹅群破冰 湖面上不时传来阵阵“克噜——克哩——克哩”的叫声，就像那激动人心的劳动号子：“兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！” 激动人心 第三次： 它们昂着头，挺着胸，在水里游动着，捕食着鱼虾，不时发出阵阵胜利的欢呼声：“克噜——克哩——克哩！” 胜利的欢呼 破冰成功 这时，从远处传来一阵清脆的啼叫声： ‘克噜 —— 克哩 ！’ 1 . 默读3-4自然段，思考天鹅的第一次叫声的含义。 2．文中写到的第一次叫声是在什么样的情况下？这叫声包含什么意思？表达了什么样的心情？ 突然，一只个儿特别大的老天鹅腾空而起，可是它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似的让自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。经过这沉重的一击，镜子般的冰面被震得颤动起来。接着是第二次，第三次…… “突然，一只个儿特别大的老天鹅腾空而起，可是它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似的把自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。经过这沉重的一击，镜子般的冰面被震得颤动起来。” 破冰勇士 “接着是第二次，第三次……” 段五阅读 （1）“破冰勇士”指的是谁？ （2）老天鹅为什么要这样做呢？ 难道它没感受到吗钻心的疼痛和刺骨的寒冷吗？ （3）从中可以看出老天鹅具有什么样的品质？ (4)面对这样的老天鹅，你对它有着一种怎样的感情？ （5）第五段的比喻句你可以找出来吗？ 并说明把什么比作什么？ （6）随着老天鹅的扑打，出现了什么？ 舍己为人 英勇顽强 勇于奉献的品质 敬佩 钦佩 崇敬 随着老天鹅的不断扑打出现了什么情况？ 只听得“嚓---嚓—”冰层（裂开了一条小缝）