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计算机硬件技术第01章节glast
教学的基本安排 总 学 时:80学时 课堂讲授:64学时(1~16周) 实 验:16学时(一个学分,请班长到微机接口技术实验室联系)。 期末总评:考试占 80% 平时占20% 第一章 计算机基础 1.1 数据、信息、媒体、多媒体(自己看) 1.2 计算机中数值信息的表示 1.3 计算机中非数值信息的表示 1.4 计算机基本工作原理 二进制 NB 由“0”、“1”组成, 逢二进一。 二进制数构成的代码是计算机唯一能识别的机器语言。 八进制No 由“0~7”组成,逢八进一。 十六进制NH 由“0~9”和“A~F”组成,逢十六进一。 十进制ND 由“0~9”组成,逢十进一。 1.2.1 机器数和真值 真值:实际数本身值叫真值。 机器数:一个数在机器中的表示形式称为机器数。 最高位作符号位:“0”表示正“+”, “1”表示负“-”。 图1-1机器数真值 机器数的特点: 1. 符号数值化 2. 表示范围受字长限制 3. 约定小数点的位置 常用术语: 1. 位(Bit)—能表示的最小数据单位,状态“0”和“1”。 2. 字节(Byte)—一个8位二进制数称为一个字节。 字节是计算机处理数据的基本单位,即以字节为单位存储和解释信息。存储器中每个存储单元的大小就是一个字节。 3. 字(Word)—一次可以处理或运算的一组二进制数,是计算中信息的基本单元。 4. 字长(Word Length)—指字的二进制数的位数。 一个字节 8位 最高位 最低位 微处理器 一个字 高位字节 低位字节 16位 微处理器 最高位 最低位 一个字 以8位字长为例: D7为符号位,D6~D0为数字位。 若字长为16位: D15为符号位,D14~D0为数字位。 1.2.2 符号数的表示方法—原码、反码和补码 机器数的三种不同编码形式,即原码、反码和补码。 分别用[X]原、[X]反和[X]补表示。 [X]原—表示机器数,X—表示真值。 数的补码与“模”有关 当X0,[X]补= 模-|X|。 举例:钟表对时。 设时钟系统“模”为12,标准时间为7点整。 表1-1 数的表示方法 由数的补码,求对应的真值 {[X]补}补=[X]原 例:设[X]补 符号为“0” [X]原 X=+0101110=+46 [X]补 符号为“1” + 1 [X]原 X=-1101001=-105 . 四. 机器数与真值之间的转换 1)X1=+127,X2=-127,求[X]原 、[X]补 [X1]原=[X1]补 7FH [X2]原 FFH [X2]补 81H 2)X1=+255,X2=-255 ,求[X]原 、[X]补 [X1]原=[X1]补=0000000011111111= 00FFH [X2]原=1000000011111111= 80FFH [X2]补=1111111100000001= FF01H 1) [X1]原= 59H, [X2]原= D9H,求真值? [X1]原= [X2]原= 3. 八位二进制数,不同码的数值范围不同: ?1.2.3 补码的运算(计算机内部所有运算均为补码运算) 设X和Y是两个整数,可以证明两个数和的补码等于两个数补码的和: [X+Y]补=2n+(X+Y) (模2n) =(2n+X)+(2n+Y) =[X]补+[Y]补 两数X、Y相加不论其正、负,此结论都成立。 同样,
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