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高1化学常qqqqq见物质的检验课件苏教版.pptVIP

高1化学常qqqqq见物质的检验课件苏教版.ppt

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高1化学常qqqqq见物质的检验课件苏教版

1、以下是对某水溶液进行离子检验的方法和结论,其中正确的是( ) A、先加入BaCl2溶液,再加入足量的HNO3溶液,产生了白色沉淀,溶液中一定含有大量SO B、加入足量的CaCl2溶液,产生了白色沉淀。溶液中一定含有大量 的CO C、加入足量浓NaOH溶液,产生了带有强烈刺激性气味的气体。溶液中一定含有大量的NH D、先加适量的盐酸将溶液酸化,再加入AgNO3溶液,产生了白色沉淀。溶液中一定含有大量的Cl- 2、某溶液中含有大量的Cl-、SO42-、OH- 三 种离子,如果只取一次就能够将3种阴离子依次检验出来,正确的实验操作顺序是: ① 滴加Mg(NO3)2溶液 ② 过滤 ③ 滴加Ba(NO3)2 ④滴加AgNO3 ①②③②④ 或 ③②①②④ 3、某白色晶体可能是氯化铵,怎样证明?请写出操作步骤。 练习: (1)取少量白色晶体配成溶液。 (2)取少量溶液与试管中,加入NaOH溶液,加热,用湿润的红色石蕊试纸在试管口检验,若试纸变蓝,说明有NH4+。 (3)取少量溶液与另一支试管中,滴入HNO3酸化的AgNO3溶液,若有白色沉淀产生,说明有Cl-。 (4)通过以上实验,说明该晶体为NH4Cl。 + 4 2- 3 2- 4 C 课堂反馈 * * ` (盐酸或可溶性 (盐酸或可溶性 第二单元 研究物质的实验方法 常见物质的检验 假元宝 真元宝 世界卫生组织的事故调查显示,大约50%-60%的交通事故与酒后驾驶有关。 交通警察检查司机是否酒后驾车的装置中,含有橙色的酸性重铬酸钾,当其遇到乙醇时橙色变为绿色,由此可以判断司机是否酒后驾车。 资料卡片 橙色 绿色 K2Cr2O7 Cr2(SO4)3 酒精 它们的性质有什么不同呢? 适宜的鉴别方法有… 厨房里有两瓶白色固体, 一瓶是食 盐,一瓶是纯碱。想想看,我们能用 哪些方法鉴别它们呢? 生活中的化学: 方法 原理 实验操作 品尝 食盐味咸,纯碱味苦 用嘴尝 用酸碱指示剂 纯碱水溶液显碱性,食盐溶液显中性 向纯碱水溶液中滴酚酞、变红色 测pH 纯碱水溶液显碱性,食盐溶液显中性 用玻棒蘸取溶液蘸在pH试纸上 加沉淀剂 (如CaCl2溶液) 与碳酸钠生成沉淀 与食盐不生成沉淀 取少量样品溶液滴加沉淀剂 加酸 (如盐酸) 与碳酸钠生成气体 与食盐不生成气体 取少量样品溶液滴加酸 物质的检验和鉴别 依据物质特殊性质进行检验 (物理性质) 颜色 气味 密度 溶解性 ...... 燃烧 变色 生成沉淀 放出气体 ...... 依据物质反应时产生的特殊现象(化学性质) 常见物质的检验 有特殊颜色的物质: ①黑色粉末: Fe3O4、CuO、MnO2、 木炭粉、铁粉... ②红色固体: Cu、Fe2O3、HgO... ③一些离子在溶液中的颜色: Cu2+--蓝色、 Fe3+--棕黄色、 Fe2+--浅绿色、 MnO4- --紫红色。 鉴别与鉴定的区别 鉴别: 重在别,即区别。根据不同物质具有不同的特性,用物理或化学的方法将两种或两种以上的已知物质一一区别开来。 鉴定: 根据物质的某种特性,用实验的方法来确定它是否是某种物质。鉴定某种物质必须分别检验其中的阴离子、阳离子或其他成分。 2006年3月,某中学初三年级的几位同学检测到某工厂向横阳之江里排放的无色废水中含有酸。请你设计实验验证酸。 (1)取少量废水倒入试管中,滴入几滴紫色石蕊试液,振荡试管,若溶液显红色,证明有酸。 (2)取少量废水倒入试管中,加入少量碳酸钠溶液,振荡试管,若有无色气体生成,证明有酸。 酸性溶液 ①变红 ②pH7 ③产生气体 ④产生能使澄清石灰 水变浑浊的无味气体 ①紫色石蕊试液 或蓝色石蕊试纸 ②pH试纸 ③活泼金属 ④碳酸盐 …… H+ 现象 所用试剂 鉴定离子 实验1:取两支试管,分别加入2mLNH4Cl、 (NH4) 2SO4溶液,再各加入2mLNaOH溶液,加热试管,将湿润的红色石蕊试纸(或pH试纸)靠近试管口,观察试纸的颜色变化。 实验2:取两支试管,分别加入少量NH4Cl、KCl溶液,再各滴加几滴AgNO3溶液和稀硝酸,观察实验现象。 实验3:取两支试管,分别加入少量(NH4)2SO4、K2SO4溶液,再各滴加几滴BaCl2溶液和稀盐酸,观察实验现象。 活动与探究 实验原理 实验结论 实验现象 实验步骤 实验1 NH4Cl和(NH4)2SO4各2mL,分别加入 2mLNaOH,稍加热,将先准备好的 湿润的红色石蕊试纸靠近试管口 有刺激性气味气体产生,且该气体能使湿润的红色石蕊

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