职高“那一届-面包飘香”课件2.pptVIP

* 李家同 这个故事主要有几个人物，他们之间关系是什么关系？ 面包师傅，作者 师生关系 面包师傅现在是一个什么样的人？ 绝技随身，创业成功，不忘师生情 以前面包师傅的表现如何？ 小学 智力平平，学习用功，成绩优秀 初中 家境不好，叛逆，学习不用功，理想破灭 课文在叙述面包师傅的人生经历时，采用了什么记叙方法，有什么作用？ 倒叙 增强文章的可读性 有利于设置悬念，吸引读者 设置了哪些悬念？ 一、有不知名的人送面包给“我” 二、如果李老师来，就要给予特别照顾。 三、还有更精彩的在后面。精彩的是什么呢？ 四、他拿了一个大信封进来，说老板要“我”看一下。 *