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　　论社会性别与生育行为 　　 论文 关键词：社会性别性别偏好生育行为人口 发展 　　论文摘要：性别偏好反应人们对生育子女性别的认识和期待，是生育意愿的重要组成部分，对人们的生育行为以及人口发展的数量和结构有着重要影响。从社会·lt~91,1的视角出发，以性别偏好为桥梁，着重分析传统社会性别意识对生育行为的影响，并说明社会性别意识是如何通过生育偏好对人口发展过程产生影响。 .L.编辑。 性别可以分为两类，一类称为 自然 性别，也就是我们平时所说的生理性别；一类称为社会性别，它是社会基于生理性别的差异，在社会的 政治 、 经济 、文化等领域，对男女两性的行为、角色进行不同标准的规范和塑造的产物，是后天注入的，是家庭、社会长期 教育 和影响的结果。在生育行为研究中引入社会性别视角，可以使我们认真审视以男性为中心的传统文化以及这种文化对两性关系的规范和对人们生活方式、道德观念的控制，从而揭示社会性别意识在人们生育行为中所起的重要作用。 1传统社会性别意识形成的背景 性别偏好是社会性别意识在生育行为中的直接反映。在 中国 ，传统的社会性别意识根深蒂固，影响着成千上万个家庭。如何通过倡导社会性别公平消除人们性别偏好，需要我们认真分析传统社会性别意识形成的背景。 从经济地位来看，男性在经济上的主导是传统社会性别意识形成的经济基础。传统社会生产力水平十分低下，自给自足小农经济占主导，家庭是基本的生产和生活单位，发展生产主要依靠增加劳动力投入。由于两性生理差异而自发形成的社会分工，使农业劳动主要落在男性身上，男性承担着生产功能。 从家庭养老模式来看，男性在家庭养老中具有特殊地位。传统社会，赡养老人是一项家庭基本职能，由于只有儿子才能传宗接代、继承家业，这就决定了每个儿子都有赡养老人的责任和义务。养儿子越多，提供养老的资源就越丰富，老年人的生活保障系数也就越大。 从教育方面来看，传统社会存在着一种畸形的“女子无才便是德”的观念。由于只有男孩才能传宗接代、继承祖业，家庭和家族以生男孩为荣。因此，人们特别注意对男孩的教育，期望其“入仕”、做官、衣锦还乡、光宗耀祖。而女性基本上被剥夺了受教育的机会，教育中形成明显的性别分化，导致传统女性的整体素质很低。 传统的社会性别意识正是在经济、教育、家庭生活等方面的两性差异中逐步形成的。意识的形成具有影响的长期性和改变的滞后性，虽然 现代 社会政治、经济、文化等方面大力发展，社会生产力水平逐渐提高，但传统的社会性别意识仍然通过性别偏好在影响着现代人们的生育行为。 2性别偏好分析 2．1性别偏好的概念 生育的性别偏好是生育主体对生育过程产生人口性别的主观期望，是性别文化在生育行为中的反映。它可以分为生育主体的个人偏好和家庭制度决定的社会偏好。造成生育行为中性别偏好的原因主要有两点，一是经济发展程度。不同经济发展水平地区父母对生育偏好有很大差距，经济越发达，性别偏好倾向越弱。二是受教育水平。受教育层次越高，生育的性别偏好表现越不明显。 2．2性别偏好的理论解释 根据美国人口经济学家H·莱宾斯坦的“边际孩子合理选择理论”，父母对新生儿的取舍是通过对孩子的生产成本一效用分析的 计算 来决定的。即由一个新生儿所带来的满足或者“效用”，同抚养一个新生儿所需负担的包括货币与心理上的“成本”两者之间的平衡。同样的道理，当父母在对性别选择的时候，也会遵循以上的分析，他们会对比男孩和女孩之间的成本收益，最终会做出成本低收益大的或相同成本下收益大的选择对于孩子的成本，无论男孩还是女孩，从怀孕到该孩子生活自立时为止，他们所消耗费用基本相差不大，也就是成本相当。而对于孩子的效用，却有着很大的区别。孩子的效用可分为消费效用(即作为父母一种快乐的源泉)、老年保障效用(即作为未来老年和其他方面的保障潜在源)以及维持家庭地位作贡献的效用和扩展家庭作贡献的效用等。消费效用方面，生男生女基本一样，而在其他效用方面，相比较在中国目前发展水平下，生男孩所得的效用要远大于生女孩。 2．3性别偏好对生育行为的影响 社会性别意识潜移默化地影响着人们性别偏好的形成和变化。生育行为经过生育意愿到生育过程再到后来对子女的抚养及 教育 ，因此社会性别通过性别偏好左右着人们的生育意愿，乃至对整个生育行为产生影响。 (1)性别偏好对生育意愿的影响。’ 在偏好男孩的生育目的的支配下， 农村 传统生育意愿突出表现在追求早育、多育和偏男的特征，其中早育是基础，多育是目的，偏男是关键。早育就是为了尽可能多的生育，尤其是多生男孩，以满足传宗接代的心理需求，并且实现增加家庭劳动力和养老保障的目的。在农村妇女社会地位还比较低的情况下，不少农村妇女依然以生男孩为最大的荣耀和最大的资本。因此，期望早生男孩的观念比较强烈。 .L.编辑。 (2)性别偏