【领航高考】2015届高考语文新一轮总复习 考点训练题 第十七章 结构思路.docVIP

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  • 2017-05-11 发布于湖北
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【领航高考】2015届高考语文新一轮总复习 考点训练题 第十七章 结构思路.doc

【领航高考】2015届高考语文新一轮总复习 考点训练题 第十七章 结构思路

【领航高考】2015届高考语文新一轮总复习 考点训练题 第十七章 结构思路 (2013·重庆卷)阅读下面的材料,根据要求作文。 大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的食物。可它的境遇曾一度尴尬,煮熟的大豆难以引起人们的食欲,并且会使肠胃胀气。人们需要更好的大豆食用方式,后来,用盐卤点制豆浆而发明了豆腐。 豆腐的诞生彻底改变了大豆的命运。豆腐让人体对大豆蛋白的吸收和利用,变得更加容易;豆腐柔软变通的个性给擅长烹饪的中国人留有极大的创造空间,豆腐也因此被制作出品类繁多的菜肴,以适应不同地区人们的口味和喜好。所有这些,让普通的大豆得到了升华。 要求:①结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;②自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;③不得套作,不得抄袭。 【写作指导】 面对材料,考生需要结合材料的内容和含义,审清题目,选准角度,明确立意,特别要善于理解、整合、归纳,体现透过现象抓本质的理性思维能力。 考生要注意材料中的几层变化:大豆——煮熟——胃胀;发明——豆腐——改变;创造空间——适应口味——普通升华。 大豆营养丰富,价格低廉,但因难以消化而被冷落;盐卤点制豆浆而成的豆腐柔软变通,品种多样,便于吸收,备受喜爱。大豆因为食用方式的优化而升华,豆腐因为柔软变通而受青睐。 作文材料内涵丰富,有利于考生提炼观点。考生要善于挖掘材料蕴含的意义:创造、创新;变革、变通。要注意揭示事物

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