2014中考历史真题分类汇编 七下 第5课“和同为一家”.docVIP

第5课 “和同为一家” 【2014年济宁市】5. 认知和探究历史地图，从中提取有效信息，是学习和研究历史的重要方法。右图反映的是 A．西晋疆域和边疆各族的分布 B．东晋疆域和边疆各族的分布 C．隋朝疆域和边疆各族的分布 D．唐朝疆域和边疆各族的分布 【2014广东】4.民族交往在我国历史上写下了一段段佳话。文成公主入藏带去了先进的生产技术，促进了吐蕃的发展与进步。吐蕃位于题4图中的 A.①??? B.②??? C.③??? D.④ 【2014天津】26．（15 分）1988年著名学者费孝通在香港中文大学发表讲演的时候说：“中华民族……作为一个自在的民族实体则是几千年的历史过程所形成的……它的主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位，经过接触、混杂、联结和融合，同时也有分裂和消亡，形成一个你来我去、我来你去，我中有你、你中有我，而又各具个性的多元统一体。” 结合所学知识，回答问题。 （1）列举反映汉朝、唐朝与少数民族关系的典型事件各两例。（8分） （2）说一说汉、唐时期处理少数民族关系的几种方式。（3分） （3）中国共产党一直非常重视民族问题．23.阅读下列材料： 一 ----摘自施建中《中国古代史》 回答 1)根据材料一指出唐朝开明的民族政策产生的影响。结合学知识，举出一例蕃通婚、建立深厚民族感情的史实。(2分) 1）：各民族和平相处，共同