吉利根理论的思想来源.PDFVIP

吉利根理论的思想来源 方 红 （南京师范大学教育科学学院，江苏 南京210097 ） 摘 要：本文试从心理学的角度分析世界上享有盛名的女性主义者和道德心理学家卡罗尔·吉利根 (Carol Gilligan， 1936-) 的思想来源。指出吉利根是在批判传统心理学，尤其是弗洛伊德、埃里克森、皮 亚杰和科尔伯格关于道德发生发展理论的基础上，提出的关爱道德取向，并对关爱道德取向的内涵作出了 阐释，从对自我的理解、对关系的理解和对道德的理解三个方面探讨了关爱道德取向与公正道德取向的差 异。 关键词：吉利根；公正道德；关爱伦理学 像所有的理论家一样，吉利根的理论也不是凭空产生的，而是有其深刻的思想来源。 它的产生不仅受到女性主义运动的影响，而且是在批判传统心理学的基础上产生的。 一 女性主义运动的影响 吉利根是关爱伦理学的奠基人之一，另一位是内尔·诺丁斯(Nel Noddings )。关爱伦 理学兴起于20 世纪70 年代末80 年代初，但它却是19 世纪以来女性主义运动的产物。美 国的女性主义运动开始于遭受不平等待遇的女废奴论者于 1848 年召开的首届女权大会， 在 20 世纪初形成女性主义运动的第一次浪潮。第一次浪潮的先驱者把“男女生来是平等 的”当作自己的口号，要求妇女在政治、经济、法律等一切领域的合法权利[1] 。1963 年， 美国自由主义女性主义者贝蒂·弗里丹(Betty Friedan)出版了《女性的奥秘》一书，宣称， 女性的最高价值和惟一责任是实现女人的本性。她还指出，不管女人的本性与男人有多么 不同，它绝不劣于男性。《女性的奥秘)一书被看作是美国女性主义运动第二次浪潮的丰碑， 它极大地唤醒了麻木和困惑中的美国妇女。第二次浪潮中的女性主义者不仅力图从社会政 治、经济等原因认识妇女的处境，她们还看到了妇女作为被压迫群体而承受的心理压迫， 并试图从社会中寻找被压迫的根源。关爱伦理学就是第二次浪潮中的女性主义者提出来的 伦理学理论，它向男性文化提出了质疑。 在第二次女性主义运动浪潮中，1973 年，美国最高法院通过“罗诉韦德案(Roe V. Wade) ，使流产合法化，并赋予妇女在流产问题上的决定权。这一事件是吉利根开始其研 究的导火线。在最高法院使妇女的自我表达合法化，使她们的声音在负有生死责任的复杂 关系问题上起着决定作用时，吉利根发现，许多妇女开始意识到一种妨碍自己讲话能力的 [2] 。正是在这种观察的基础上，吉利根把目光投向了女性道德心理发展这 内在声音的力量 一全新的领域。 二 对传统心理学的批判 在借鉴和批判当代西方社会最有影响的几位心理学家关于道德发生发展理论的基础 上，吉利根建构了自己的道德心理学思想。这些心理学家分别是弗洛伊德、埃里克森、皮 亚杰和科尔伯格。 1.弗洛伊德 西格蒙德·弗洛伊德(Sigmund Freud，1856-1938)是精神分析学的鼻祖，他扩充了心 理学的潜意识视野，使心理学呈现出新的面貌。他围绕男孩在恋母情结高峰期的体验而建 立的人格发展理论对道德理论的发展起了重要的作用。 弗洛伊德曾把人的心理结构分为潜意识、前意识和意识。在他看来，潜意识是一切意 识行动的基础和出发点，人类的一切行为都是潜意识演变的结果。在潜意识学说的基础上， 弗洛伊德提出了人格结构理论，将人格结构分为伊底、自我和超我。在人格结构理论的基 础上，弗洛伊德提出了人格发展理论。根据这一理论，他将人的人格发展分为五个阶段： ①口腔阶段(0-18 个月)。这是婴儿通过吮吸和接触母体而来的安适感参与和学习外部世界 的阶段。②肛门阶段(18 个月一3 岁)。此时，儿童从学会控制生理排泄的过程中，认识到 自己具有不断增长的控制自我和外部世界的力量，而且在与成人的关系中产生冲突和对抗。 ③生殖器阶段(3 一岁)。此时，儿童已经意识到男女生殖器的差异，性器官成为儿童获得快 感的中心，他们通过与同性父母的竟争来争取异性父母的爱，男性具有恋母情结(或称俄狄 浦斯情结)，女孩具有恋父情结(或称爱勒克屈拉情结)。④情的潜伏阶段〔7-12 岁)。此时， 儿童的性冲动处于休眠状态，他们将性的冲动升华为好奇的探险和对美感的追求。⑤从性 成熟到终身。由于身体和性趋于成