电教个人工作计划.doc

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电教个人工作计划

电教个人工作计划 电教个人工作计划 德惠市第十九中学 侯庆龙 电教个人工作计划 侯庆龙 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,结合上级教育主管部门的要求,围绕新观念、新课程、新知识、新技术开展新一轮教师培训工作,初中教师必须树立适应新时代要求的教育观、人才观和质量观;必须掌握必要的现代教育技术;必须能够积极参与教育科研,在教育教学中勇于创新。切实加强自身继续教育工作,努力提高自身的教育教学观念、专业知识、理论水平、教育教学方法、科研能力、管理能力。 二、主要工作 1、听课,能运用新课程理念对每一节课作出准确的点评总评。校内和校外,文科和理科,同类和不同类都积极认真的参与并吸收好的教学经验。 2、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。完成三新一德学习,完成新教师的培训课程。 3、按学校继续教育计划,自学规定的继续教育教材。 4、继续学习计算机和多媒体教学设备、双控闭路电视设备操作培训和计算机课件制作培训。继续深入学习wxp操作系统,熟练掌握幻灯片的制作方法、学会电子表格、制作课件,并学习简单的网 页制作技术。 5、班主任培训工作,在优秀教师的指导下学习班务工作管理,提高自身管理班级的能力。 三、主要措施 1、提高认识,通过学习认识继续教育的重要性和迫切性,积极参与教师继续教育工作,努力提高自身的综合素质。 2、同教科研紧密结合,注重针对性和实效性,注重教学方法的改进。 3、认真学习并探究教本知识,教辅资料及新颖的教学方法,学习新课程标准,更新教育观念,深化素质教育改革。 4、利用课余时间,加强学习,多读书,读好书,领悟书中的精髓,吸取书中的精华,丰富自己的学识。 荐2006年度综合管理岗位个人工作计划 荐2006年度综合管理岗位个人工作计划 荐教育实习生个人工作计划 荐“仓库工作人员工作计划”个人工作计划 荐“如何制定个人愿景个人职业生涯计划”个人工作计划 1 / 1 1 / 1

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