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四1班班主任工作计划 (8000字) 四年级（1）班班主任工作计划 （2013—2014学年度第二学期） 榆中县新营小学周少波 一、班级基本情况分析 本班共有学生26名，其中男生15人，女生11人。大部分学生胆子较大，个性淳朴。从平时的情况反映出，学生的语文基础知识不够强。学生的学习习惯较差，语文自主学习能力较差，思维不够灵活。主要表现在：学习态度不够端正，上课听讲不够专心，对一些简单的抄抄写写的作业都能较认真地完成，但要求动脑、动手等思维性较强的题目大部分学生不知所措，所以应付了事，个别学生作业书写不够整洁；课外阅读的兴趣有所增强，但课外阅读习惯差，知识面狭窄；语言表达能力弱，不太善于表达自己的思想；特别是学生的独立阅读能力及写作能力差，作文篇幅短，内容空，读起来干瘪无味；本学期我将以端正学生学习态度为突破口，以增加阅读量及作文面批为重点，重视表扬鼓励，扎实学生的语文基础知识，提高学生的语文能力。 二、工作目标 1.在学生日常行为规范管理上形成特色。 2.培养学生良好的学习习惯，营造浓厚的学习氛围。 三、主要工作 （一）进一步抓好行为规范教育，常规教育 在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育，加强《小学生日常行为规范》的学习与教育，进行“国旗下讲话”、“主题班队活动”、“讲德育故事”等途径，提高规范教育的针对性和实效性，加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。做“讲文明、懂礼貌、守纪律”的好学生。 （二）加强学生的德育教育 1.深化爱国教育，加强对学生的“五爱”教育。要充分利用德育基地以 及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，大力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。 2.结合基础道德教育，强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育，帮助学生规范品行，端正为他人服务的思想。 3.开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。 （三）学生心理健康教育 1.班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。 2.对少数有心理问题的学生，要及时地与家长取得联系，实施有计划的教育。要多与这些孩子交流，找到问题的关键，及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发现规律，减少学生的心理问题发生率。 3.上好心理健康课，培养学生健康的心理品质。 4.加强家庭与学校的联系，家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。 （四）班级纪律方面 1.课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。 2.课间纪律：课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。 3.路队纪律：为了让学生养成良好的行为习惯,使学生不仅做到快、齐、静、而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。 （五）卫生方面： 1.个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,课桌勤清,物品勤摆,早操勤做。 2.班级卫生:每天早晚分派值日生清扫。 3.“人人争做环保小卫士”的主题教育活动：提一些合理化建议，收集环保方面的成就，在班中进行交流。 （六）安全方面 1.经常教育学生要轻声慢步，不可以在教室里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 2.每天早晨准时进教室，带领孩子早读。下午准时进教室，处理班级事务，注意学生安全。 3.课间要到教室里，等放学后再离开。 4.注意饮食及交通安全。 （七）重视对后进生的教育工作 针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到充分的发展。帮助他们制定学习计划，并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成绩。 七、具体工作安排 二月份： 1.注册报到，布置教室。 2.开展安全教育活动，宣传安全知识。 三月份： 1.开展爱国主义教育。 2. 开展“学雷锋、树新风”主题教育活动。 3.植树节活动。 四月份： 1.开展我是“班级小能手”活动，鼓励学生发挥特长、展示自我。 2.召