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团委(2010-2011学年)工作计划 2010-2011学年团委工作计划 青岛大学高职学院高教自考全日制本科共青团委员会 一、指导思想 新的学期中，校团委将在学校各级领导的正确带领下，认真贯彻上级团组织和学校的各项精神，以学校学年工作计划为总体指导思想，结合我校实际，紧紧围绕学校中心工作，开展丰富多彩的课余活动，继续完善与丰富“十百千工程”学生干部队伍建设，不断巩固、扩展共青团工作的阵地和空间，扩大共青团组织在学校的影响力，与时俱进、开拓创新。以“活动求影响、参与求发展、有为才有位”为工作理念，以“活动促学习”为工作方法，实现“第二课堂带动第一课堂”的工作目标，突出育人主题，强化服务意识，完善机制保障，带领广大青年与时俱进、奋发有为，谱写我校共青团工作的新篇章。 二、总体工作思路及工作目标 创新机制，抓住重点，依靠团建带班建，不断加强团组织自身建设；以服务青年学生为工作宗旨，以培养团员青年科学精神和实践能力为工作重点，以创建学习型、管理型组织为工作动力，全面推进校园各类精品活动，形成我校团建工作特色。 通过学生干部队伍建设，不断稳定基层学生思想，通过学校文化宣传、活动建设、组织建设，不断吸引广大学生群体、稳定学生心态。大力推进校风和学校文化建设，提高我校学生的综合素质,争创精品学生会团体。 三、工作措施 新学年团委将秉承我校传统，落实人性化、规范化管理，推动品质教育，关注细节管理，着力打造学习型、动力型、数字型和服务型团委。 （一）学习型团委――加强和推进团员青年的思想政治工作和思想理论建设，提高团员青年理论水平和综合素质，增强团组织的凝聚力和战斗力 1、加强学生的思想政治工作，围绕主题，把握灵魂，领会精髓。以学校的稳健发展为契机，充分利用各种已有载体，精心组织活动，以活动促学习，以学习带动活动的发展。同时加强对团员青年的政治学习和进行爱国主义、集体主义教育。用高尚的情操陶冶团员青年，用先进的文化引导团员青年。加强对学生的创新能力及政治素养的培养，开拓他们的视野和思维。并与社会实践、青年志愿者服务结合起来；与宣传先进典型相结合，努力形成我校学子良好的精神风貌，提高团员青年的思想政治素质。 2、认真开展“以团建带班建、班建促团建、团班共建”活动。坚持以“公开、公平”和“严格要求、保证质量”的原则，从团员青年中选出品学兼优的学生进入“十百千工程”行列，使团员青年对团、对学校有更为深刻的认识和了解。 3、加强团的组织建设，充分发挥班团干部的骨干作用 切实加强团组织的自身建设。团委将强化各专业的班主任作用，形成团委→专业→各行政班级的组织网络。依托我校课余时间来进一步完善“学生干部培训班”制度，进一步推进主要学生干部（班长、团支书）上岗资格制度。以此，加强对班团干部、校级团干部和优秀学生干部不同层次的教育，充分发挥他们在各级团组织中的骨干作用、先锋作用。 结合学校现状与学生会管理队伍建设情况，为达到学校对团委的目标要求，首先要进一步完善、丰富学生会管理队伍，优化组织机构建设。 实行“能者上、庸者下”的用人措施，将真正有想法、有能力的优秀学生安排到合适的管理岗位上，真正提高团委学生会的工作效率和工作能力。 （二）动力型团委――构建动力型团委，以其独有的朝气和活力引领校园潮流。 1、立足思想教育本行，用足用好德育资源 团委将立足思想教育本职，用足用好德育资源，切实加强青年思想教育工作。充分利用学校主张的“以教育为中心、以质量为核心”的教育思想，将团委工作和政教工作统一到一个系统中，建立我校大德育系统，强化理论学习，强化规范行为，强化理想信念，抓住重大节日的教育契机，借助主题活动等教育形式，帮助青年学生准确把握社会发展方向，坚定政治立场，提高思想认识，把思想教育落到实处。 2、加强对学生社团的指导和管理工作，营造良好的校园文化氛围 积极引导社团活动从单一化向多极化转变，继续传承优秀的传统，将社团集中展示的活动坚持下去，并在引导上下功夫，使原先社团自发开展的活动向多极化转变。探索新型社团团建之路，促进社团发展，组织创建与专业衔接挂钩的新型社团。随着社团队伍的不断壮大，社团部将对团员青年加以引导教育，进一步完善团建工作，从而使社团管理和社团活动更加有序化、规范化和精品化。 为解决上学年“第二课堂”活动中存在的不足，本学年将大力开展与学生学习或能促进学习的课余活动，并组织建设一到两个与专业衔接挂钩的学生社团，真正达到“第二课堂”带动“第一课堂”的目的。 3、请进来，积极开设专题讲座 ①邀请学校领导和专家进行爱国爱校思想的讲座。②针对青年学生犯罪现象的增多，大力开展法