3(正式)第三节两栖动物的生殖和发育选编.ppt

畸形动物： 练习： 7．青蛙的生殖方式是： （ ） A．体外受精，卵生 B．体外受精，变态发育 C．体内受精，卵生 D．体内受精，变态发育 8、青蛙的发育是（ ） A 、完全变态发育 B 、变态发育 C 、不完全变态发育 D、两栖发育 9、两栖动物的特点是（ ） A、生活在陆地上的动物 B、生活在水中的动物 C 、能生活在水中也能生活在陆地的动物 D 、幼体生活在水中，成体既能生活在陆地也能生 活在水中 10、青蛙幼体的呼吸器官是（ ） A、鳃 B、肺 C、气管 D、表皮 作业：P17 T1、2、3、4 答：1、B 2、水；鱼；尾部；强壮；变态。 3、不捕食青蛙，不使用农药污染环境，不污染附近的池塘或河流。 4、 图中三位同学所提问题的参考答案如下： ①刚孵出的小蝌蚪不会取食，经常吸附在卵壳或水草上，靠残存的卵黄获得营养，2～3天后才开始吃藻类和水蚤等。 ②蝌蚪在发育的过程中，随着四肢的逐渐长出，尾部也逐渐消失。经科学家研究发现，蝌蚪的这种发育现象是受基因（遗传物质）控制的，就好像是按照编好的“程序”使蝌蚪尾部细胞死亡消失，因此科学家将此称为“细胞程序性死亡”。 ③从生物进化的角度分析，两栖动物是脊椎动物由水生向陆生过渡的一个类群，在蛙的个体发育的过程中，蝌蚪生活在水中，具有外形像鱼、用鳃呼吸等特点，说明生物在个体发育的过程中，还保留着水栖祖先在水中生活的特点。 * 第三节 两栖动物的生殖和发育 回顾：什么是两栖动物？ 幼体：生活在水中，用鳃呼吸； 成体：生活在陆地，也可以生活在水中， 主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。 具有以上特点的动物称为两栖动物。 蝾螈 大鲵 蟾蜍 蟾蜍 大鲵（娃娃鱼） 蝾螈（小鲵） 想一想，议一议 “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。（约客 宋 赵师秀）”描绘了江南的梅雨季节，水草丰茂、蛙鸣声声的情景。此时此刻，青蛙群聚，如此活跃，这是为什么呢？ 答：江南进入梅雨季节，细雨淅淅沥沥；梅子也黄了熟了。因此也称这段时期为“黄梅时节”。青蛙进行生殖活动离不开水，此时江南雨水充沛，正是青蛙繁殖的的好时节。雄蛙用鸣叫声吸引雌蛙，因此在水草丰茂的环境里，青蛙群聚，也就充满了蛙鸣。 青蛙 一、青蛙的生殖和发育 雌雄蛙都能鸣叫吗？ 雄蛙的口角有一对鸣囊，鼓起来又瘪下去。 在繁殖季节，雄蛙以鸣叫作为求偶方式，有利于吸引雌蛙 繁殖后代。P14 抱对：有利于精液直接排在卵上，这样就会提高卵的受精率。P14 蛙的鸣叫又什么意义？ 思考：青蛙、蟾蜍等两栖动物产出的卵在水中与精子结合，受精卵的发育极少受到亲代的关照。它们一般一次产出数十枚到数千枚卵，这对它们繁衍后代有什么意义？ 答：青蛙、蟾蜍等两栖动物的卵在水中受精，精子与卵子结合概率低；而且在极少受到亲代的关照的情况下，环境的影响和天敌的捕食，都会降低受精卵发育为成蛙的概率。两栖动物一次产出数量较多的卵，能确保至少有一定数量的受精卵发育成熟。因此，它们产卵多是对受精率低和受精卵孵化率低的一种适应，有利于两栖动物的种群繁衍。 产卵：体外受精 受精卵 蝌蚪 先长后肢 后长前肢 尾巴逐渐消失 成蛙 青蛙的发育过程： 变态发育 观察图7-6，想一想从受精卵到蝌蚪再到幼蛙、成蛙，这个过程与昆虫的发育过程有什么相似之处？ 受精卵 蝌 蚪 幼 蛙 成 蛙 生活在水中用鳃呼吸 生活在水中、陆地上用肺呼吸 小结：青蛙的发育过程： 变态发育 说一说：蝌蚪与成蛙有哪些不同点？ 生活环境 及运动方式 呼吸器官 形态结构 成 蛙 早 期 蝌 蚪 比 较 身体分为头、躯干和尾部， 没有四肢、有尾 身体分为头、躯干和四肢 有四肢，没有尾 用鳃呼吸 用肺呼吸， 并用皮肤辅助呼吸 只能生活在水中 通过躯干和尾部的摆动产生运动，适于在水中游动 可生活在水中，也可生活在潮湿的陆地上。 后肢强大，前肢短小，适于陆地上跳跃。后肢趾间有蹼，适于在水中游泳 _________ _________ _________ _________ _________ _________ 资料分析：P16 二、两栖动物的生殖发育与环境条件 与青蛙一样，蟾蜍、大鲵和蝾螈两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆生活。有人认为，水域环境的减少和污染危及了两栖动物的生殖和发育。你认同这种说法吗？ 3、1995年