2015-2016学年辽宁省师大附中高一上学期10月月考语文（解析版）.docVIP

2015-2016学年辽宁省师大附中高一上学期10月月考语文 1．下列句中不含通假字的一项（ ） A．失其所与，不知 B．日以尽矣，荆卿岂无意哉？ C．沛公北向坐，张良西向侍 D．愿伯具言臣之不敢倍德也 2．下列加横线词语意思与现代汉语基本相同的一项（ ） A．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻 B．断其左股，荆轲废 C．微夫人之力不及此 D．樊将军以穷困来归丹 3．下列句子中句式与其他三句不一样的是（ ） A．得复见将军于此 B．给贡职如郡县 C．若亡郑而有益于君 D．不然，籍何以至此？ 4．对“既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之?” 一句的翻译，正确的一项是（ ） A．既然晋国在东边把郑国当作它的边境，又想往西扩大边界。如果不侵损秦国，将怎么取得它所贪求的土地呢? B．既然晋国在东边把郑国当作它的边境，又想往西扩大边界。如果不侵损秦国，将从哪里了得它所贪求的土地呢? C．晋国已经在东边把郑国当作它的边境，又想往西扩大边界。如果不侵损秦国，将从哪里取得它所贪求的土地呢? D．晋国已经在东边把郑国当作它的边境，又想往西扩大边界。如果不侵损秦国，将怎么取得它所贪求的土地呢? 5．下列句子中句式与例句相同的一项是（ ） 例句：群臣侍殿上者，不得持尺兵 A ．此臣日夜切齿拊心也 B ．今日之事何如？ C．太子及宾客知其事者 D ．今日往而不反者，竖子也 6．对“所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也”一句的翻译，正确的一项是（ ） A．派遣将领守住函谷关的原因，是防备其他盗贼的进入与意外的变故。 B．所以派遣将领守住函谷关，是防备其他盗贼的出入与意外的变故。 C．派遣将领守住关隘的原因，是防备其他盗贼的进入与变故。 D．所以派遣将领守住函谷关的原因，是防备其他盗贼的出入与变故。 7．下列句子中出现的词类活用与其他三项不同的一项是（ ） A．常以身翼蔽沛公 B．越国以鄙远，君知其难也 C 道芷阳间行 D．乃遂收盛樊於期之首，函封之 8．下列选项中，与“沛公旦日从百余骑来见项王”一句出现的活用现象相同的一项是（ ） A.素善留侯张良 B.太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之 C.若不阙秦，将焉取之 D.愿大王少假借之，使毕使于前 9．下列各句中加红词语的解释不恰当的一项（ ） A．微夫人之力（无，没有） B．因人之力而敝之（依靠） C．又欲肆其西封（扩张） D．以乱易整（改变） 10．下列各句中加红词语的解释不正确的一项是（ ） A．不者，若属皆且为所虏，（成为） B．范增数目项王（多次使眼色） C．常以身翼蔽沛公（像鸟张开翅膀一样） D．若入前为寿（敬酒祝健康） 11．阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。 一只鸟儿痛苦地死去了，它的灵魂来到上帝面前诉说自己的不幸和委屈。 它说：“生活在林子里真是太不幸了。那是自私自利的地方，鸟巢破烂不堪、难避风雨，没有谁会想到修一修；觅食越来越难，谁也不肯把捉到的虫子分给同伴。我只能天天过着受冻挨饿的日子。” 上帝微笑着说：“你的不幸都源于你自身，你一味地抱怨环境，不明白自己的责任。如果不抱怨，不等待，而是行动起来，去改变自己的处境，你就不会痛苦了。” 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，写一篇不少于800字的文章。 参考答案 1．C 【解析】 试题分析：本题考查文言实词中的通假字。A．“知”—“智”智慧B．“以”—“已” 已经D．“倍”—“背”违背。 【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。 【名师点睛】通假字，是泛指中国古书的用字现象之一，“通假”就是“通用、借代”的意思，即用读音相同或者相近的字代替本字。由于种种原因，书写者没有使用本字，而临时借用了音同或音近的字来替代，有人认为部分通假字就是古人所写的白字（别字）。本题中所考的通假字都是出自课内，要求考生注意平时的积累。 2．B 【解析】 试题分析：本题考查文言实词中的古今异义。A．“婚姻” 古义：即婚是对亲家之间女方的父亲，姻是男方的父亲 今义：指结为夫妻的关系；C．“夫人” 古：那个人····今：妻子；D．“穷困” 古：困厄，处境艰难 今常用于穷困的意思。 【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。 【名师点睛】常见古今异义词 1．行李：古，出使的人，如“行李之往来，共其乏困”；今，行装。 2．夫人：古，那个人，如“微夫人之力不及此”；今，人的妻子。 3．师徒：古，军队士兵，如“寡君之师徒，不足 以辱君矣”；今，师傅与徒弟。 4．左右：古，动词，调遣，如“惟君左右之”；今，名词，表示大约，不确定。 5．致死：古，效死命，如“有带甲五千人