计算机信息管理专科学生成绩管理系统设计与实现 毕业设计论文 .docVIP

?计算机信息管理 专科毕业论文 题 目： 学 号： 姓 名： 专 业： 年 级： 指导教师： ? 摘 要 本系统全称为学生成绩管理系统设计与实现? 系统管理内容广泛，全面涉及了教务教学上的各项服务，包括学生成绩管理，其中有学生成绩管理；学生管理等等。在开发过程中，注意使其符合操作的业务流程，并力求系统的全面性、通用性，使得本系统不只适用于一家教育机构。在开发方法的选择上，选择了生命周期法与原型法相结合的方法，遵循系统调查研究、系统分析、系统设计和系统实施四个主要阶段进行设计，而在具体的设计上，采取了演化式原型法，随着用户的使用及对系统了解的不断加深，对某一部分或几部分进行重新分析、设计、实施。在开发工具的选择上，主要利用Delphi7.0 编程语言进行开发，使用其自带的数据库，从而保证了数据的完整性与一致性。本论文主要从系统分析、系统设计、系统实施与使用等几个方面进行介绍。 【关键词】信息管理系统 信息化 成绩管理 数据库 Delphi7.0 目 录 第一章 问题定义 3 第1.1节 工程概述 3 第1.2 节 经济目标 3 第1.3 节 社会目标 3 第1.4 节 工程规模 3 第二章 可行性分析 4 第1.1节 总体可行性分析 4 第2.2节 业务流程分析 5 第2.3节 数据流程分析 6 第2.4节 数据存储分析：实体联系图 7 第2.5节 系统功能模块图 9 第三章 需求分析 10 第3.1节 系统总体功能需求 10 第3.2 节系统主要模块 10 第四章 概要设计 10 第4.1节 系统方案确定 10 第4.2节 软件结构设计 11 第五章 详细设计 11 第5.1节 用到的建立数据库的技术 11 第5.2节 具体的数据库表 11 总 结 18 致 谢 19 第一章 问题定义 第1.1节 工程概述 开展该工程的原因　　由于现今的学非常繁琐，付出大量的工作时间，得到的效率很低。因此为提高工作效率，减轻校方人员的工作负担，决定开发管理系统软件。　　该工程的基本目标　　开发此学管理系统软件，以供教学人员及操作者进行学管理，方便操作者随时添加、查询、修改等。为了我们提高软件开发的能力，学习编程的技巧，提高工作设计思想，通过本次的工程开发，开发小组成员与辅助老师，能从中学习知识吸取经验，再技术和软件思想上同时得到锻炼和提高，从而使总体水升到一个新的高度。 2 节 经济目标由于本学开发系统的主要背景在经济上不注重直接的经济收益，而是注重3 节 社会目标本系统主要是由进行设计开发， 第1.4 节 工程规模该工程所需 成绩管理业务流程图： 图2-1 图2-2 第2.3节 数据流程分析 数据流程图 下面我们详细的介绍学生成绩管理模块的数据流图。 图2-3 学生成绩管理系统的0层数据流图 图2-4 学生成绩管理系统1层数据流程图 第2.4节 数据存储分析：实体联系图 2.4.1、数据模型设计。 首先来做出学生成绩管理系统的E-R图，分析这个问题的实体，从系统分析可以知道，学生的成绩是由任课教师按照课程给出的，学生、课程、教师组成了这个系统的三个实体。 2.4.2、再分析三个实体之间的联系。 首先，这三个实体不是一个统一体，学生成绩与教师没有内在联系，教师必须通过课程实体才能与学生建立联系，因而先不考虑。课程与学生这两个实体是多对多联系；一位学生要学习多门课程，一门课程有多位学生共同学习。而学习成绩是这两个实体“学生”和“成绩”共有的属性，应填在二者的联系“学习”边。因为成绩既不是学生独有的，也不是课程独有的；“学生甲70分”或“英语70分”是不完全的，说“学生甲英语70分”才是正确的，因为70分是学生甲和英语课二者共有的。这个E-R图可画成下图。 图2-5 学生成绩管理系统中学生与课程的E-R图 教师与课程这两个实体之间，是一对多联系；一位教师可以都多门课程，而一门课程对于学生成绩来说只能有一位教师(英语、高等数学有多位教师教，但对某个固定的学生来说只能有一位教师)。其E-R图，如下所示。