2015—2016学年河北省唐山市开滦二中高一下学期期末考试语文(解析版).docVIP

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2015—2016学年河北省唐山市开滦二中高一下学期期末考试语文(解析版)

2015—2016学年河北省唐山市开滦二中高一下学期期末考试语文 1.下列词语中,字形和加线字的读音全部正确的一项是 A.笑靥??? 尘埃(ái)????契而不舍? ?? 残羹冷炙(zhì) B.孝悌??? 懵懂(měng)?? ?前踞后恭??? 瘦削不堪(xiāo) C.石栈??? 洿池(kuā)??? 无语凝噎??? 繁文缛节(rǔ) D.崛起??? 朱拓(tà)????孽根祸胎??? 撒手人寰(huán) 【答案】D 【解析】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音、识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A项,埃(āi),契而不舍—锲而不舍;B项,前踞后恭—前倨后恭,削(xuē);C项,洿(wū),缛(rù)。 ? .下列各句加线成语使用正确的一组是 天寒地冻、滴水成冰的季节终于过去,春天在大家的盼望中姗姗而来,到处都涣然冰释,生机勃勃。 家访中我们发现,正是由于家长无为而治,孩子才会无所顾忌,甚至由此走上犯罪的道路。 这块神奇的土地上,既有浩如烟海的传统文化典籍,也有丰富多彩的民俗文化和各种流派的现代艺术,这些都深深吸引着前来参观的外国友人。 中国女排在先失两局的情况下,第三局破釜沉舟,调上全部精锐人马,拼力反击,终于反败为胜。 公园里摆放的各种盆栽菊花,姹紫嫣红,微风一吹,更是风姿绰约,意兴阑珊。 假如每个人都能见贤思齐,以人之长补已之短,那么我们生活也会因此变得愈加美好。 A. B.③④⑥ C.②③④ D.①⑤⑥ 【答案】B 【解析】本题考查正确使用成语(包括熟语)的能力。涣然冰释:形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。此处不应指自然中冰的融化。无为而治:指自己无所作为而使天下得到治理,后泛指以德化民。此处望文生义。浩如烟海:形容文献、资料等非常丰富。破釜沉舟:比喻不留退路,非打胜仗不可,下决心不顾一切地干到底。意兴阑珊:兴致将尽。形容一个人兴致已失的样子。不能用来形容事物。见贤思齐:指见到有才德的人就想着与他齐平。 ? .下列各句中,没有语病的一项是 A.我国版权保护大环境尽管持续改善,但在今后一段时间内仍将是版权纠纷高发期,保护知识产权需要一个长期的过程。 B.既然环评的目的是预防环境不被污染,那么有关方面就应该将项目建设中的环境隐患纳入环评范围,全过程回应民众关切。 C.我刚四岁,爸爸就离开奶奶和妈妈去广东打工,一直到我七岁的时候才回来,我孤僻、不爱说话的性格,大概就与此有关吧。 D.园林专家指出,海芋、马蹄莲等植物体内所含的草酸钙针晶会刺激皮肤,引起瘙痒和水肿,严重的可诱发窒息,导致死亡。 【答案】D 【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。A项,关联词位置不当,把“尽管”放在“我国版权保护大环境”前,并删去后面分句中的“在……内”。 B项,不合逻辑,删除“不被”。C项,表意不明,“离开奶奶和妈妈”有歧义。 ? .填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一组是 ???????????。汉乐府民歌中的《陌上桑》《孔雀东南飞》都表达着对忠贞爱情的赞叹。一个是“秦氏好女”罗敷,采桑时遭“使君”调戏,她严词拒绝:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。”这里强调的“自”,就是认为各自应该忠诚于自己的爱情。另一个是勤劳贤惠的刘兰芝,因不讨婆婆喜爱而与丈夫焦仲卿殉情,她以自己的生命呼喊:爱情就要像“蒲苇”“磐石”一般坚贞。 A.古代文学作品常常以爱情生活为其重要内容,通过歌颂爱情来歌颂生活 B.古代情感生活活中,女子相对于男子,对爱情更加投入,爱得更加坚贞 C.古代女子常常会用自己的智慧去捍卫自己的爱情,从而成就一段段佳话 D.劳动人民在生活中形成了优秀的爱情品质——爱要真挚,情要坚贞 【答案】D 【解析】本题考查语言表达连贯的能力。首先,通读文段,了解大意。这段话讲的是古代女子的爱情观,分别举了罗敷和刘兰芝两个例子,来说明爱情的“忠诚”和“坚贞”。其次,本段应是总分关系,空格的位置在段首,应起总领全段的作用。分析四个选项,D项恰当。 .下列句子中加线词语理解有误的一项是 A.愿以十五城请易璧?????????? 易:交换 B.视事三年,上书乞骸骨?????? ????乞骸骨:大臣年老,请求辞职回乡 C.狗彘食人食而不知检????????? ?检:检查 D.不爱珍器重宝肥饶之地?????? ????爱:吝惜 【答案】C 【解析】本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。C项,检:约束。 ? .下列各组句子中,加线词的活用现象不相同的一组是 A.外连衡而斗诸侯??????? 宁许以负秦曲 B.天下云集响应???????? 上食埃土,下饮黄泉 C.假舟楫者,非能水也????? 宦官惧其毁已,皆共目之 D.大将军邓骘奇其才?????? 左右欲刃相如 【答案】D 【解析】本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力

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