第一节第一课时水溶液学案2(鲁科版).doc

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第一节 第一课时 水溶液 学案 (鲁科版) 课题 第三章 物质在水溶中的行为 第一节 水溶液(第一课时) 课型 新授课 备课人 周月明 单位 安丘实验中学 预习目标 1.使学生了解水的电离过程及影响因素; 2.了解水的离子积的含义; 3.知道强弱电解质的概念,了解溶剂化作用。 回 顾 预 习  【知识回顾】 1.化学平衡常数越大,化学反应进行的越完全,化学平衡常数大小只与 有关。 2.从电离的角度化合物可以分为电解质和非电解质。下列物质是电解质的 ;是非电解质的 。 ①CH3COOH ②盐酸 ③NH3·H2O ④NaOH ⑤C6H12O6 ⑥NaCl ⑦C2H5OH ⑧Cl2  ⑨CO2 【自主预习】 一、水的电离 1.40C时,纯水的密度约为1000g·L-1,纯水的物质的量浓度为 。 2.纯水的导电性实验说明 ,水的电离方程式 。水的离子积用符号Kw来表示,其表达式为 ,常温下,Kw= 。 纯水中[H+]=[OH]= 。水的电离是吸热过程。随着温度的升高,水的离子积常数 (填增大、不变、减小)判断下列说法正误HCl 溶液中无OH,NaOH溶液中无 H+NaCl溶液中既无H+也无OHKw=10-14 mol2·L-2。( ) ⑷某温度下,某液体中的[H+]= 10-7 mol·L-1,则该溶液一定是纯水。( ) 2.写出下列物质的电离方程式: NaOH: H2SO4   BaSO4 CH3COOH 我 的 疑 问 课后延伸学案 一、知识巩固提高 1.在 H2O H+ +OH-中,升高温度,水的电离程度______,水的电离平衡向____移动,Kw_____。 2.对于电离平衡 H2O H+ +OH-中 条件 c(H+) c(OH-) c(H+)与c(OH-)大小比较 Kw 酸碱性 加热 加酸后 加碱后 二、课后提升演练 1.向纯水中加入H2SO4 (温度不变),则溶液的 ( ) A.[H+]不变          B.酸性增强 C.水中[H+]与[OH-]乘积增大 D.[OH-]不变 2.下列说法中,正确的是 ( ) A.导电能力强的电解质溶液一定是强电解质溶液 B.离子化合物都是强电解质,共价化合物都是弱电解质 C.强电解质的水溶液中不存在溶质分子 D.0.1mol·L-1NaOH溶液比 0.01mol·L-1NaOH溶液导电性强,因为前者是强电解质,后者是弱电解质 3.下列说法中,正确的是( ) A.Ca(OH)2微溶于水,所以是弱电解质 B.在水中能电离出离子的化合物,一定是强电解质 C.SO3溶于水能导电,所以是强电解质 D.NH3·H2O在水中只能部分电离,所以是弱电解质 4.在硫酸氢钠的水溶液和熔化状态下都能存在的微粒是( ) A.Na+ B.H+ C.SO42- D.OH- 5. 在0.01 mol·L-1的A. mol·L-1;B.0. mol·L-1;C. mol·L-1; D. mol·L-1 6.纯水若平均每n个水分子中有1个发生电离则n值是_________液氨(NH3)可以做致冷剂,液氨能发生微弱电离,电离出少量的NH4+ 和 NH2-。 请写出液氨的电离方程式:      。 8.常温下,浓度为1×10-5 mol·L-1的NaOH溶液中,由水电离产生的c(OH-)是 。

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