第二章第二节第二课时每课一练（鲁科版）.doc

第二章第二节第二课时 影响化学平衡的因素 当堂达标 1．【答案】D 【解析】＋．CO2(g)2CO(g) △H＞0A 【解析】该反应是气体体积增大的吸热反应，故升高温度和减小压强都有利于反应向正反应方向进行。 3．cZ（g），在一定温度下，达到平衡状态，t0时改变某一外界条件，其速率—时间图像如下图。则下列说法不正确的是（ ） A．改变的条件可能为缩小反应容器的体积 B．改变条件后平衡一定没发生移动 C．改变的条件可能为升高温度 D．改变的条件可能为加入催化剂 【答案】C 【解析】由图像可以看出改变条件后同等程度地增大了正逆反应的速率，平衡没发生移动；加入催化剂或当a+b=c时，缩小反应容器的体积，都可达到这种效果；任何化学反应都伴随着能量的变化，故升高温度必定引起化学平衡的移动，因此升高温度时正逆反应速率不会相等。 4．已知反应N2(g)+3 H2(g) 2NH3(g)，，向某体积恒定的密闭容器中按体积比l∶3充入N2和H2，在一定条件下发生反应。图是某物理量Y）随时间）变化的示意图，Y可以是A．N2的转化率 B．混合气体的密度 C．密闭容器的压强D．H2的体积分数 【解析】根据图示，先达到平衡状态，因此＞。→时，Y增大。温度降低时，向放热方向（正反应方向）移动，N2的转化率增大，A；H2的体积分数减小，D错；混合气体的物质的量减小，容器压强减小，C错；由于容器的体积恒定，混合气体的密度不变，B错。＋＜0，若起始温度相同，分别向三个容器中通入3molA和1molB，则达到平衡时各容器中C物质的体积分数由大到小的顺序为（ ） A．③②① B．③①② C．①②③ D．②①③ 【答案】A 【解析】A＋C在某温度下达到平衡状态。 （1）若升高温度，A物质的转化率增大，该反应为 反应。 （2）若C为气体，且＋，在加压时化学平衡发生移动，则平衡必定向 方向移动。 （3）如果在体系中增加或减小B的量，平衡均不发生移动，则B肯定不能为 态。 【答案】（1）吸 （2）逆反应 （3）气 【解析】A的转＋，若A、B都为气体，则增大压强，平衡不会移动，则A、B中一定有一种为非气态，则平衡必定逆向移动；由题意知改变B的量，平衡不移动，则B应为固态或液态。 课时作业 1．下列事实不能用勒夏特列原理解释的是（ ） A．氨水应密闭保存，放置于低温处 B．在硫酸亚铁溶液中，加入铁粉以防止氧化变质 C．生产硝酸的过程中使用过量空气以提高氨气的利用率 D．实验室常用排饱和食盐水的方法收集氯气 【答案】Ｂ 【解析】保存硫酸亚铁溶液时，加入铁粉的目的是防止二价铁被空气中的氧气氧化成三价铁，与化学平衡没有关系。 2．在密闭容中发生下列反应aA(g)cC(g)＋dD(g)，反应达到平衡后，将气体体积压缩到原来的一半，当再次达到平衡时，D的浓度为原平衡的1.8倍，下列叙述正确的是（ ） A．平衡向正反应方向移动了 B．平衡向逆反应方向移动了 C．平衡没发生移动 D．无法判断平衡是否发生移动 【答案】B 【解析】如果平衡不移动的话，体积变为原来的一半，则D的浓度变为原来的两倍，而现在小于原来的2倍，说明D减少了，平衡向逆反应方向移动了。．一定温度下，在一容积固定的密闭容器中建立了如下平衡：2A（g）→ B(g)，保持温度不变，若再向容器中通入一定量的A气体或B气体，重新达到平衡后，容器A的体积分数比原平衡时Ａ都减小 Ｂ都增大 Ｃ前者增大，后者减小 Ｄ前者减小，后者增大 通入一定量的A气体或B气体，A的体积分数比原平衡都减小．a＞b B．a＜b C．a＝b D．无法确定 【答案】B 【解析】充入SO3(g)后，发生反应为2SO3(g)2SO2(g)＋．＋H＜0，这个可逆反应的正确图像为（ ） 【答案】A 【解析】反应2A(g)＋(C)减小，A的转化率减小，A项正确，D项错误；加压，正、逆反应速率均增大，B项错误；加催化剂，平衡不移动，(C)不变。 6．＋＜0，→ B．→ C．→ D． → 【答案】A 【解析】分析图像可知，→是原平衡逆向移动后建立的平衡，SO3的百分含量降低，→和→两个时间段内，SO3的百分含量相同， →是平衡再次逆向移动后建立的平衡，SO3的百分含量再次降低，故正确答案为A。 7．X(g)＝Y(g) ＝QkJ·mol-1。反应达到平衡时，Y的物质的量浓度与温度、气体体积的关系如下表所示： 下列说法正确的是（ ） A．＞ B．Q＜0 C．温度不变，压强增大，Y的质量分数减少 D．体积不变，温度升高，平衡向逆反应方向移动 【答案】C 【解析】(Y)增大，平衡右移。所以Q＞0，B、