3、用字母表示数量关系练习课选编.pptx

用字母表示数 练习课;学习目标： 1.借助具体情境，学生能熟练运用含有字母的式子表示数量关系。 2.借助具体练习题，学生能正确运用运算定律对代数式进行计算，并求值。;一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿， 扑通一声跳下水;;1、口答： a＋a=????? a×a= 2a+6a= 11x -9x= 8y-y= b+7b= 6c-5c= m-0.3m=;2．用含有字母的式子表示下面的数量关系。 ;有20人，平均分成a组， 每组（ ）人。;4、（1）一天早晨的温度是ｂ摄氏度，中午比早晨高８摄氏度。b+8表示什么？;（2）某班共有53名学生，女生有（53 – c ）名，这里的c表示什么？;3x表示： 小姚叔叔投中3分球得的总分;5、桶里原来有3kg水，又加入5勺， 每勺xkg。用式子表示桶里现在水的质量。 当x=2时，用上面的式子求桶里现在水的质量。;6、;7、一本书有a页，张华每天看8页，看了b天。;8、摆正方形;9、重庆到??昌的水路长648km。游轮以每小时36km的速度从重庆开往宜昌。;课本的宽为a厘米，长比宽多3厘米，课本的周长是（ ）cm。 姐姐今年a岁，比妹妹年龄的2倍少2岁，妹妹今年（ ）岁。 冰糖6.9元/千克，妈妈买了x千克冰糖，付了a元，应找回（ ）元。;说一说下面每个式子所表示的意义。 1、一天中午的气温是32度，下午比中午的气温降低了x度。32-x表示（ ） 2、小芳看一本x页的故事书，每天看a页，看了5天。X-5a表示 （ ） 3、一个足球单价a元，一个篮球单价b元。6a+4b表示 （ ）;4、张师傅每小时加工x个零件，朱师傅每小时加工15个零件。 X-15表示（ ） 5x表示 （ ） （x-15) ×3表示 （ ）