冒号、引号的运用精选.ppt

引号( “ ” )和冒号( : )的用法 “我们的祖国解放了！”华罗庚扬了扬手中的报纸，“这一天总算盼到了！” 老师高兴地说：“同学们，我们在比赛中得了第一名。” 这样在句子中说明说话的人以及其动作、表情、心理等的词句叫提示语。 提示语 例一：他只是微笑着说：“我不是故意的。” 提示语（说话人）在前，“说”后点冒号。 xx说：“ 。” 例二：“以后我们再不吵架了，好吗？” “再也不了！再也不了！”我回答说。 没有提示语（说话人），省去冒号，只打引号。 “ 。” 提示语（说话人）在后，“说”后点句号。 “ 。”xx说。 例三： “最好是我第一个飞到月球上，”第三个孩子说，“那样，我在全国就出名了。” 提示语（说话人）在中间，“说”后点逗号。 “ 。”xx说，“ 。” 小知识： 对话的组成：人物的语言+提示语（说话人） 对话的形式：提示语（说话人）在前 提示语（说话人）在中 提示语（说话人）在后 没有提示语（说话人） 知识小结： 提示语在前，“说”后点冒号；提示语在中，“说”后点逗号；提示语在后，“说”后点句号；没有提示语，只打引号。 练习： 你这是故意的 说着就举起手来 他又说 我在外边等着你 我回答说 我也等着你 不 安利柯 克莱蒂微笑着用手拨开尺子 温和地对我说 让我们像从前那样做好朋友吧 石头从哪里来的 本来就有的呗 不??我不反悔???他轻轻地地说???我从来不会做后悔的事情 ?发射成功了????人们欢呼着 哥哥???你记住????妹妹很认真地说????明天是妈妈的生日 学习一定要认真???态度决定一切???张老师说