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                6-12-1-热点突破:电场中“V-t”图象的剖析及应用选编
                    第*页 2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映 返回目录 热点突破: 电场中“v --t”图象 的剖析及应用 1.热点透析 2.典例剖析 3.规律方法 4.跟踪训练 第六章    静电场 电学图象问题综述 近几年,高考中以电场图象和电势图象切入命题的试题逐渐增多,如:E- x图象、φ- x图象,或与粒子运动规律有关的图象,如:v-t图象,掌握各个图象的特点,理解其斜率、截距、“面积”对应的物理意义,就能顺利解决有关问题,此类问题一般以选择题的形式出现,难度中等。 1.热点透析 电场中粒子运动的v--t图象  只在电场力作用下运动的带电粒子,如果给出了粒子运动的速度图象,则可从v-t图象上确定粒子的速度变化、斜率变化,即加速度的方向及大小变化情况,从而确定电荷所受电场力的方向与电场力的大小变化情况,进而可将粒子运动中经历的各点的场强方向、场强大小、电势高低及电势能的变化等情况判定出来. 2. 典例剖析 【例1】  (多选)(2014·海南卷,9)如图甲,直线MN表示某电场中一条电场线,a、b是线上的两点,将一带负电荷的粒子从a点处由静止释放,粒子从a运动到b过程中的v-t图线如图乙所示,设a、b两点的电势分别为φa、φb,场强大小分别为Ea、Eb,粒子在a、b两点的电势能分 别为Wa、Wb,不计重力, 则有(  ) A.φa>φb         B.Ea>Eb C.Ea<Eb         D.Wa>Wb 审题 析疑 1. 由v-t图象可看出,此电荷做怎样的运动?加速度怎样变化?电荷所受电场力如何变化?  2. 电荷的动能及电势能如何变化?  解析显隐 【备选】  如图甲M、N是一条电场线上的两点,在M点由静止释放一个正的点电荷,点电荷仅在电场力的作用下沿着电场线从M点运动到N点,粒子的速度随时间变化的规律如图乙示.以下判断正确的是(  ). A.该电场可能是匀强电场 B.M点的电势高于N点的电势 C.M点到N点,点电荷的电势 能逐渐减小 D.点电荷在M点所受电场力大 于在N点所受电场力 审题 析疑 1. 由v-t图象可看出,此电荷做怎样的运动?加速度怎样变化?电荷所受电场力如何变化?  2. 电荷的动能及电势能如何变化?  解析显隐 3.规律方法 解答此类问题要弄清题目中电荷的受力情况,仔细分析v-t图象的特点,理解其斜率、截距、“面积”对应的物理意义,结合物理规律,选用适当的解题方法,灵活解答有关问题. 规律方法  【变式训练1】两个等量同种电荷固定于光滑水平面上,其连线中垂线上有A、B、C三点,如图甲所示,一个电荷量为2 C,质量为1 kg的小物块从C点静止释放,其运动的v-t图象如图乙所示,其中B点处为整条图线切线斜率最大的位置(图中标出了该切线)。则下列说法正确的是(  ) A.B点为中垂线上电场强度最大的点,场强E=2 V/m B.由C到A的过程中物块的电势能先减小后变大 C.由C点到A点的过程中,电势逐渐升高 D.AB两点电势差UAB=-5 V 审题析疑 1. B处切线斜率最大,说明了什么?由v-t图象可知,加速度怎样变化?电荷所受电场力如何变化?  2. 电荷的动能及电势能如何变化?  本题详细解析见教辅! 4.跟踪训练 【跟踪训练】电场中的三条等势线如图中实线a、b、c所示,三条等势线的电势φa>φb>φc。一电子以沿PQ方向的初速度,仅在电场力的作用下沿直线从P运动到Q,则这一过程中电子运动的v-t图象大致是图线中的(  ) 解析显隐 第*页 2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映 返回目录 
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