浅谈话语共同体理论建构.docVIP

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浅谈话语共同体理论建构.doc

浅谈话语共同体理论建构    摘 要:本文尝试从后期维特根斯坦的语言哲学思想切入,尝试发掘并构建话语共同体的理论基础,希望能够为专门用途语言研究提供新的参考。    关键词:话语共同体 语言研究 语言哲学       一、话语共同体    话语共同体是一个由具有共同的目标,相互的交流机制,使用特定的体裁和专用词汇的成员组成的团体,语言在其中发挥着重要作用。一方面、它是进入共同体的必要媒介、共同体之外的人员必须掌握某种特定的语言才能进入这一话语共同体;另一方面、它又是维系话语共同体的必要手段、共同体的发展和变化只有通过语言的参与才能够得以实现。    二、语言游戏    作为语言转向中的关键人物、维特根斯坦的思想在语言哲学的发展中具有重要的意义。后期维特根斯坦的语言哲学思想主要包括语言游戏、家族相似性和生活形式等内容。其中、语言游戏是他语言哲学思想的基础与核心。语言游戏是由儿童开始使用字词的一种语言形式。其中值得我们认真思考:“我们还可设想、第二节里使用话语的整个过程是孩子们借以学习母语的诸种游戏之一。我们把这些游戏称为“语言游戏”我有时说到某种原始语言、也把他称做语言游戏、这段论述传递给我们两个基本思想:语言习得是语言游戏的主要内容之一。语言及其使用要素构成语言游戏的重要内容。因此、语言游戏的思想能够对话语共同体提供合理的解释。    首先、进入话语共同体须要通过一定的“门槛”――习得某种语言并达到一定的熟练程度。无论是使用某些专用词汇、还是掌握某些特定的体裁、或者是具备一定的专业知识等、都必须以语言习得为前提条件。而通过维特根斯坦的论述、我们得知语言习得也是语言游戏的主要内容。因此、在很大程度上语言游戏是进入话语共同体的前提。其次、从历时的层面看、话语共同体的开放性和动态性是因为共同体内部的构成要素始终处于变化之中。这种动态性集中体现为专用词汇数量或词义的增减、专门体裁类型的变化或共同体目标的转变等。例如、随着信息和网络技术的发展、在经济贸易中出现大量关于电子商务的专用词汇。“在线交易”“网络定单”“支付宝”和“网上银行”等许多词汇成为这一话语共同体成员使用的专门词汇。最后、从共时层面看、话语共同体内部的各种因素又与共同体外部存在千丝万缕的联系。专用词汇同普通词汇之间的相互作用或不同体裁之间的“互文性”等突出地表现了这种开放性。例如、在化学课堂这样一个话语共同体中、H2O是一个专用词汇。但是、教师也可以用“水”这一普通词汇来代替它、以避免表达上的过度重复。    语言不但是进入话语共同体的前提、而且也是伴随话语共同体发展的一种过程。也正是在这个意义上、我们认为语言游戏贯穿话语共同体的始终。相应地、以往对语言游戏的各种研究成果同样可以用于解释话语共同体。须要指出、以往的研究成果表明语言游戏具有目的性、多样性、规则性和动态性等特征。而话语共同体也相应地具有这些特征。这说明双方具有内在的联系。    三、家族相似性   同语言游戏一样、后期维特根斯坦的另一重要思想“家族相似性”也经历了近20年的演变。在20世纪30年代初、《哲学语法》中的某些论述已经蕴含了这一思想的萌芽。维特根斯坦指出、两个相邻的环节可能有共同的特征、而且互相类似、而属于同一家族相距很远的两个环节不再有任何共性。事实上、尽管一种特征是家族所有成员所共有的、它不一定就是规定概念的那种特征。经过不断发展和完善、他最终将这一概念表述为、我想不出比“家族相似”更好的说法来表达这些相似性的特征、因为家族成员之间的各式各样的相似性就是这样盘根错节的、身材、面相、眼睛的颜色、步态、脾性、等等。我要说:各种“游戏”构成了一个家族。这一表述形象地解释了范畴之间的联系与区别。“通过这一概念,维特根斯坦为我们提供了一种全新的认识语言和世界的视角。    这主要表现在两个方面:(1)共同体内部各要素具有家族相似性。就某一话语共同体内部而言、主要包括交际目的、交流机制、体裁和专用词汇等要素。其中体裁研究一直是学者们关注的焦点。因为它是交际目的的直接体现、是语篇生成的决定因素、是词汇选择和语篇修辞的现实基础。依据交际目的的不同、步骤可以有相应的变化。这些步骤的变化最终将生成既有区别又有联系的体裁类型。但是、以往的研究大多忽视了其中的一个重要现象:步骤之间普遍存在的是一种析取关系、而不是合取关系。这说明不存在包含所有步骤的体裁原型存在的只能是具有家族相似性的各种体裁。 (2)共同体之间的相互关系也具有家族相似性。就不同话语共同体而言、它们之间也是一种家族相似性的关系。一方面、每一个共同体都具有相对独立性。它们依据目的、交流机制和专用体裁的特征与其他共同体相区别。另一方面、每一个共同体又具有动态性和开放性。它们的内部构成要素同共同体外部之间始终存在各种联系。这就使

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