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两学一做工作亮点两学一做工作亮点2016-11-07浏览:分享人：丁博鑫手机版 两学一做工作亮点：区安监局四措并举打造“两学一做”工作亮点 为深入开展“两学一做”教育实践活动，着力解决一些党员理想信念模糊动摇、意识淡化、宗旨观念淡薄、道德行为不端等问题，区安监局四措并举狠抓“两学一做”学习教育，确保取得实效。 一是定期测试验成果。根据全区“两学一做“教育学习要求，我局制定了“两学一做”学习计划表，并严格遵照计划开展集中学习与个人自学，要求党员做学习笔记，定期抽查，并在每月月底，组织全局干部职工在局会议室进行闭卷书面测试，测试当月学习成果，凡未达到60分的，将一律重学补考。 二是树立典范促学习。通过月底测试结果和笔记抄写情况对上月的学习结果进行排名，给予优秀者适当的奖励，并在下个月每周周一例会上，邀请学习优秀者轮流教学，分享学习心得体会，通过交流讨论敦促全局安监干部向典型模范学和做，争做清正廉洁、一身正气、对党忠诚的合格安监干部。 三是开展警示汲教训。每周五下午局办公室组织全体党员干部观看警示教育片，集中学习并认真剖析近年来一些党员干部违反党风廉政建设规定的典型案例，使局内党员从违纪违法案件中汲取教训，达到“明戒尺、立规矩、划底线、解难题、塑形象”的实际效果。结合“两学一做”教育学习活动，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，防止因纪律观念淡薄，党性意识和为民服务意识下降等因素导致党员干部违纪违法案件的发生。同时，通过开展党风廉政教育专题学习，有针对性地解决问题，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。引导广大党员自觉抵制各种歪风邪气，塑造政治定力强的党员干部队伍。 四是成立组织保成效。为了督促我局“两学一做”工作取得较好的效果，我局成立了“两学一做”学习教育领导小组及工作机构，督导组全程督导全体干部职工“两学一做”学习教育活动，凡发现在学习中有敷衍、应付、不认真等行为，一律严格按《机关管理制度》实施惩戒并纳入年终考核，确保此项工作取得实效。 两学一做工作亮点：继教院“两学一做”工作扎实亮点多 10月27日上午，学校“两学一做”学习教育督导组成员刘红玲、方尚礼、吴靖霞、张静一行4人到继续教育学院检查指导工作。继续教育学院党委书记傅波、副书记王刚及相关人员参加了会议。 会上，王刚向督导组汇报了继续教育学院“两学一做”学习教育活动开展情况，并着重介绍了以下创新和亮点:一是建立‘时间银行’，抓好党员教育。在组织专题的学习和活动的同时，把日常工作和生活中的“时间碎片”积攒起来，建立“时间银行”，提倡“少吃多餐”，做到积少成多，从而实现政治理论学习的“零存整取”。二是创新学习模式，开展全员性的“微党课”评比活动，参加党课讲授的老师22人，学生2人，不仅覆盖了党员教师的100%，而且有部分入党积极分子和递交入党申请书的普通教师也参加了讲课。三是开展“廉政文化知识竞赛”、“廉政文化演讲比赛”，建立了“两学一做知识库”，丰富了“两学一做”活动的内容。四是在“脱贫攻坚”方面，不仅4次到平塘、印江开展教育帮扶，为两县培训师资1475人次，而且建立了“精准扶贫后援团”，为贫困地区募捐了部分的资金和大量的衣物。五是在“两学一做”的传宣传方面，强调“事事有记载，处处有新闻”，在省、校两级媒体发内存卡新闻40余篇，做到了“全方位、全覆盖”，形成了强大的宣传阵式，为“两学一做”活动营造了浓厚的氛围。 傅波在发言中指出，继续教育学院在“两学一做”学习教育活动中始终贯彻“两手抓、两不误、两促进”的指导思想，学习教育活动开展得扎实、有效，学习活动不仅激发了全院党员教职工学习的积极性和主动性，更使得全院党员同志能够做到学做结合、学用结合，使得学习教育与业务工作两不误、两促进，真正实现学有所思、学有所做、学有所获。 督导组充分肯定了继续教育院在“两学一做”学习教育活动中所取得的成绩，并归纳了“三大亮点”：一是“学”的方面有亮点。在学习内容、学习形式和学习载体上进行了创新，形成了“微党课”品牌，“时间银行”的理念，“积少成多”、“搭方便车”、“凑汤煮面”的自觉与智慧，公共网络平台与“自媒体”的齐头并进等等特色。二是“做”的方面有亮点。不仅充分利用职后教育的优势、开展大规模的义务培训和精准扶贫工作，而且建立了“精准扶贫工作后援团”，既为贫困地区募捐了一些资金和物品，而且壮大了“精准扶贫”工作的声威。三是档案资料的收集和整理有亮点。档案资料不仅有“里子”，而且有“面子”。“里子”方面，不仅内容丰富，做到了“事事有记录，事事有新闻”，尤其在网络媒体和“自媒体”资料收集上突显特色，实现了党建工作的“痕迹化管理”;“面子”方面，档案材料归类规范、制作精美，值得充分