世界历史古代史课件.ppt

第一单元 人类文明的开端;第2课 知识梳理;第2课 知识梳理;1.约公元前（ ）年，初步统一的古代埃及国家建立起来。 2.公元前（ ）世纪，古巴比伦王国国王（ ）统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。 3.《汉谟拉比法典》是世界上现存的古代第一部比较完备的（ ）法典。 4.（ )人进入古代印度后，逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，史称（ ）制度。 5、四个等级的名称和社会阶层;第3课 西方文明之源 知识梳理;第3课 西方文明之源 知识梳理;;;1.下列不属于亚非四大文明古国的国家是（　　） A．古罗马　　B．古埃及　　C．中国　　D．古印度 2.孕育了古代西亚文明的大河是 （ ） A．印度河 B．黄河 C．尼罗河 D．幼发拉底河和底格里斯河 3．为后世西欧民主政治的发展提供了参照范例的是（　　） A．古巴比伦　　B．古印度　　C．雅典　　D．罗马帝国 4.下列事件发生在公元2世纪的是（　　） A．罗马帝国成为地跨三洲的大帝国　　B．秦统一中国 C．罗马共和国成立　　D．汉谟拉比统一两河流域 5.罗马共和国进入帝国时期开始于以下哪一人物的统治（　　） A．屋大维　　B．安东尼　　C．凯撒　　D．克拉苏;6.布匿战争(Punic Wars)前后三次，交战双方是 （ ） A．希腊和波斯　B．罗马和迦太基 C．罗马和波斯　　　D．希腊和迦太基 7.把奴隶主民主政治发展到古代世界最高峰的欧洲城邦是（　　） A．斯巴达　　B．特洛伊　　C．雅典D．腓尼基 8.古代埃及、古代巴比伦、古代印度、中国被称为四大文明古国的最主要原因是（ ） A．人类最早居住的地区 B.创造了人类最早的文字 C．最先由原始社会进入奴隶社会 D．对人类文明贡献最大 ;第二单元 亚洲和欧洲的封建社会;第4课 日本的大化改新;阿拉伯国家的建立;阿拉伯国家的建立;第5课 中古欧洲社会;等级森严的西欧封建社会;等级森严的西欧封建社会;西欧城市的重新兴起;西欧城市的重新兴起;拜占庭帝国的灭亡;拜占庭帝国的灭亡;1.大和统一日本的时间是　（　　） A．公元前1世纪　　B．公元前3世纪　　C．公元5世纪　　D．公元6世纪末期 2.下列关于日本大化改新的内容描述不正确的是（　　） A．国家定期把土地分给农民耕种　　B．把部民转为公民 C．把贵族土地收归国有　　D．按军功分配土地,实行世袭 3.阿仆杜拉生活在6世纪末7世纪初的阿拉伯半岛,他不可能看见的是（　　） A．部落间相互仇杀　　B．商业衰落,生产停滞 C．阿拉伯半岛已完全统一　　D．穆罕默德创立伊斯兰教 4.下列历史事件发生的先后顺序是（　　） ①穆罕默德兵临麦加城下　②穆罕默德病逝　③穆罕默德带领信徒出走麦地那　④穆罕默德出家隐修 A．④③①②　　B．④③②①　　C．③①④②　　D．①②③④ ;5．“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”这样的局面出现于（　　） A．查里·马特改革之前　　B．查里·马特改革之后 C．大化改新以前　　D．大化改新以后 6．西欧封建社会时期，在精神和文化领域凌驾一切的权力是（　　） A．君权　　B．兵权　　C．财权　　D．神权 7．作为手工业和商业中心的城市重新兴起于西欧是在（　　） A．8世纪　　B．9世纪　　C．10世纪　　D．11世纪 8．西欧城市市民争取自治权斗争的典型例子发生在（　　） A．琅城　　B．伦敦　　C．巴黎　　D．罗马 9.西罗马帝国灭亡以后，东罗马帝国在历史上又延续了大约（　　） A．500多年　　B．800多年　　C．1000多年　　D．1200多年 ;当任何人……和王国的最高领主发生附庸关系时，他或她必须跪在领主之前说：“大人，现在为了某某采邑……我成为你的亲近附庸……拥护您，保卫您，反对一切人……” 下面是附庸对其主应履行的义务：……依领主的召唤，必须去服军役……必须去勘测土地……必须做在法定地位上应该做的一切其他事务。 请回答：（1）以上材料反映了哪一地区的封建社会状况？ （2）该地区封建制度确立于何时？此时中国正处于什么朝代？ ;第三单元 古代文明的传播与发展;第6课 古代世界的战争与征服;第7课 东西方文化交流的使者;知识梳理;第8课 古代科技与思想文化（一）;;;;杰出的科学家;1.前5世纪早期～前5世纪中期在古希腊与波斯帝国之间曾进行了三次战争，史称（ ） A.布匿战争 B.希波战争 C.伯罗奔尼撒战争 D.特洛伊战争 2. 公元前4世纪成为地跨欧亚非三洲大帝国的是 （ ） A.古代埃及 B.亚历山大帝国 C.西罗马帝国 D.阿拉伯帝国 3文明冲撞与融合的方式多种多样。下列所举哪一项与其他三项明显不同 ( ) A．亚历山大大帝东