中华民族的抗日战争和人民解放战争的胜利12课件.pptVIP

会考范围 第四单元：中华民族的抗日战争 第16课 九一八事变 P84-P85 西安事变 P86 第17课 血染卢沟桥P88-P90 南京大屠杀P90-P91 第18课平型关大捷p93血战台儿庄 p93 （百团大战，中共七大，抗战的胜利）不在范围 第五单元：人民解放战争的胜利 第19课 重庆谈判P102-P103 挺进大别山P103 第20课 三大战役P106-P109 百万雄师过大江P109 中华民族的抗日战争（1931.9——1937.7——1945.8） 第四单元复习课 会考导航 识记：九一八事变是日本局部侵华的开始；七七事变是日本全面侵华的开始；侵华日军南京大屠杀；平型关大捷，血战台儿庄、 理解：了解西安事变，认识事变和平解决的历史作用； 运用：认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质；探讨抗日战争胜利的意义。 知识梳理 1、九一八事变 时间： 地点： 影响： 铭记英雄： 新民主主义革命时期国共两党两次合作 南京大屠杀 1937年 月 日，日军占领南京，六周之内屠杀军民 人，体现了日本法西斯的凶残和野蛮。国民政府迁都 。 “历史是不可忘记的” 侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆馆长朱成山表示，“今年我们举办这么大规模的纪念活动主要有两个目的：“第一是告诉人们勿忘历史、振兴中华；第二是向世界呼吁人类的持久和平。”我国政府决定把每年的12.13日定为公祭日 中、日两国均为世界重要国家，中日关系对世界的和平与发展影响重大。阅读材料，回答问题。 1）有人说：古代，日本是中国的学生，近代，日本是中国凶恶的敌人。请问：你同意这样的观点吗？列举出历史事实证明你的观点。 同意：七世纪中期，日本向中国学习，进行了大化革新。 到了近代日本通过明治维新，强大起来后，多次侵略中国。 材料一：第二次世界大战后，日本追随美国，中日关系呈敌对状态-----1972年9月，日本内阁总理大臣田中角荣访问中国。中日两国政府在北京签署《联合声明》，宣布两国建立外交关系，实现中日邦交正常化。 ----摘编自川教版《中国历史》八年级下册 材料二：2012年是中日邦交正常化40周年，中日两国政府也将2012年定为中日国民交流友好年，但因日本野田政府宣布将钓鱼岛收归国有而遭到中国政府的强烈反对，各项交流活动被迫停止。中日两国不仅有现实的领土争端，还有对历史的认知问题。中日两国在未来的发展道路上不会一帆风顺。 ----2012.12.10新华网 1)材料一反映了中日关系发生了怎样的变化？ 2)材料二中的“历史的认知问题”指的是什么?影响当今中日两国关系发展的主要因素是什么？ 3）纵观上述材料和问题，你认为处理两国关系的正确态度是什么？ 1)答案：日本追随美国，中日呈敌对状态。1972年9月，田中角荣访华，建立外交关系，实现日邦交正常化。  2）材料收集“历史的认知问题”指近年来日本右翼分子： 1、否认二战侵略亚洲各国和犯下的罪行。2、否认南京大屠杀。3、日本领导人参拜靖国神社(里边供奉东条英机等14名甲级战犯灵牌)4、否认慰安妇问题。 第一问答案：否认二战侵略亚洲各国和犯下的罪行，第二问答案：现实的领土争端，还有对历史的认知问题 3）答案：尊重历史史实，深刻反省，面向未来。妥善处理领土纷争，合作共赢。（言之有理即可） 三大战役（结合课本107页图） 历史上台湾三次离开祖国两次回归 1、1624年荷兰殖民者占领台湾。 1662年民族英雄郑成功收复台湾。 2、1895年甲午中日战争中国战败，签订《马关条约》割台湾给日本。 1945年抗战胜利，台湾回到中国怀抱。 3、1949国民党战败，败退台湾。 2.（2011·汕头）“我们亲爱的将士们：双十二抗日救国运动，……为争地盘吗？不是。为泄私愤吗？也不是。……我们主张的核心是集合全国各党各派的力量，以民众的总动员，去抗日救国。”（《张、杨告东北军、十七路军将士书》）试问：“双十二抗日救国运动”是指 A.九一八事变 B.西安事变 C.卢沟桥事变 D.八一三事变 3.（2011·宿迁)“宛平城外狼狗叫，卢沟桥上枪声激”。这句诗反映的历史事件是 A．九一八事变