2015年全国各地高考模拟试题高3上学期期中考试地理卷.docVIP

高三部分学校调研考试（11月） 历 史 说明：测试满分100分，时间90分钟。试题分为第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第I卷为第1页至第5页，选项按要求涂在答题卡，第Ⅱ卷为第6页至第8页。 第I卷（选择题 共50分） 1．马克斯·韦伯等指出，任何官僚组织为了发挥其正常的管理效率，都必须建立具有普遍约束力的规章制度，……即使是专制君主也必须在一定程度上尊重官僚组织的活动规范和规章制度。在古代中国政治制度中最能佐证这一观点的是 A．三公九卿制 B．三省六部制 C．内阁制 D．军机处 2．《古今奇观》第二十一卷《老门生三世报恩》中说：“如今是个科目的世界，假如孔夫子不得科第，谁说他胸中才学？”这反映了当时 A.否定科举制的作用 B．科举考试确立了儒家思想的正统地位 C．科举考试限制了儒学的发展 D．科举考试成为选拔人才的有效途径 3．古罗马《民法大全》规定：“不得基于怀疑而惩罚任何人。……与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。”这反映了古罗马民法 A.注重证据 B．主张重罪轻罚 C．纵容犯罪 D．维护贵族利益 4．《英国政治制度史》：“1689年下院提出《三年法案》，威廉三世立即否决。直到1694年出于对外战争的需要，威廉三世才签署了此案。1 692年下院提出《任职法案》，先是被上院否决，次年又被威廉三世否决。”对以上材料的理解，不正确的是 A．此时的英国国王拥有立法否决权 B．此时的英国国王违反了英国关于限制王权的法律 C．此时的英国上院具有立法否决权 D．此时的英国下院拥有立法权 5．“它标示的不只是这场战争胜败的严峻性，更因为它标示着以商品和资本来改变中国传统社会的轨道，作为中国的近代与中世纪的分界线，是显而易见的。”材料中的“它”是指 A.鸦片战争 B．甲午中日战争 C．八国联军侵华 D．抗日战争 6. 1870年前后，湖南、江西、江苏、湖北、直隶等地教案频发。民间传言，“或称教堂拐骗人口，或称教堂挖眼剖心，或称教堂诱污妇女”。此类传言盛行的主要原因在于 A.清政府允许传教士在华传教 B．民众与外国势力的矛盾加剧 C．普通民众受教育程度较低 D．太平天国运动的影响 7. 20世纪初，孙中山先生当时公开号召同盟会员、革命志士宣传太平天国，宣传洪秀全，他首先以“洪秀全第二”自居，他又褒称太平天国诸领袖为“民族英雄”、“老革命党”，这是因为 A．二者革命任务上的一致性 B．二者革命前途上的共同性 C．二者革命纲领上的共同性 D．二者革命主体上的一致性 8．历史学者姚海在《俄国1917年的“电报革命”》中写道：“俄国1917年二月革命在首都彼得格勒是以工人和卫戍部队的起义取得胜利的。但在外省和前线，基本上是平静地接受了彼得格勒革命的事实。”学者把外省的二月革命被称为“电报革命”，这一说法反映了地方上二月革命的实际过程。“电报革命”的出现突出反映了 A.二月革命的影响仅限于彼得格勒 B．列宁当时希望通过和平方式夺权 C．俄国社会反对进行暴力革命 D．沙皇专制统治不得人心 9．李敖在《纠正人们对“五四”的错误认识》一文中写道：“五四运动把胡适所希望的一个单纯的文化运动转变为政治运动，扰乱了他那为中国建立非政治的文化和思想基础的梦想，对这个梦想的达成而言，五四显然是一条岔路。”以下对此观点中“岔路”一词最恰当的解释应该是 A．五四运动揭开了新民主主义革命的序幕 B．认识到中国社会的半殖民地特征 C．五四运动改变了新文化运动的发展轨迹 D．五国运动继承了胡适解放思想的初衷 10.不同历史时期党员构成的变化反映了中国共产党自身建设的不断发展。对下表中党员构 成变化的原因理解准确的是 A. 国民大革命运动蓬勃展开 B．中国共产党创建人民军 C．“工农武装割据”的实行 D．抗日民族统一战线的建立 11.在新民主主义革命时期，不同的时代有不同的革命精神。下列革命精神按出现的先后排序完全正确的一组是 ①“五四”精神 ②“延安”精神 ③“井冈山”精神 ④“长征”精神 A.①②③④ B.①③②④ C.①③④② D.①③④② 12.下图是某同学的历史笔记片断，该片断反映的历史主题是 A. 国民革命时期的民主建设成就 B．土地革命时期的民主政治建设 C．抗日战争对中国的现代化影响 D．新中国的民主政治建设背景 13.根据国情，我国在某些地区先后设立了民族自治区、经济特区和特别行政区。三者的共同