2016-2017学年北师大版必修2高中数学1.2“直观图”课件.pptVIP

中小学课件站 中小学课件站 探究一 探究二 探究三 易错辨析 解析:(1)建立平面直角坐标系,在x轴上截取BO=CO=BO,过C作y轴的平行线并在上面截取AC=2OC,连接AB,则得△ABC的原图△ABC,如图所示,因为AC⊥BC,且AC=BC,所以△ABC是等腰直角三角形. (2)由四边形的直观图可知,原四边形是一个直角梯形,其上、下底长分别为2、3,高为6,∴面积为 ×6=15. 答案:(1)D　(2)15 中小学课件站 探究一 探究二 探究三 易错辨析 利用斜二测画法画图时,因未改变长度或方向而致误 典例画出如图(1)所示的四边形OABC的直观图(图中数据已经给出). 中小学课件站 探究一 探究二 探究三 易错辨析 错解:以O为原点,OB所在直线为x轴建立平面直角坐标系xOy,如图(2)所示. 作∠COB=45°,其中OB是水平的,OB=4,OD=3,OC=1,过D作∠BDA=90°,使AD=1,顺次连接OA,AB,BC,所得四边形OABC即为四边形OABC的直观图,如图(3)所示. (4) 中小学课件站 探究一 探究二 探究三 易错辨析 正解:如图(4)所示,作∠COB=45°,其中OB是水平的,OB=4,OD=3,OC=1,过点D作∠BDA=135°,使AD=1,顺次连接OA,AB,BC,所得四边形OABC即为四边形OABC的直观图. 中小学课件站 探究一 探究二 探究三 易错辨析 中小学课件站 1 2 3 4 5 6 1.下面说法正确的是(　　) A.水平放置的正方形的直观图可能是梯形 B.两条相交的直线的直观图可能是两条平行直线 C.互相垂直的两条直线的直观图仍然互相垂直 D.水平放置的平行四边形的直观图仍是平行四边形 解析:正方形的直观图中对应边互相平行,不可能是梯形,A错;两条相交的直线的直观图仍然相交,不可能平行,B错;互相垂直的两条直线的直观图可能不垂直,C错,只有D正确. 答案:D 中小学课件站 1 2 3 4 5 6 2.如图所示,直观图△ABC(其中AC∥Oy,BC∥Ox)所表示的平面图形是(　　) A.正三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.直角三角形 解析:由AC∥Oy,BC∥Ox,∠ACB=45°知,在原图形中,AC⊥CB,所以对应的平面图形为直角三角形. 答案:D 中小学课件站 1 2 3 4 5 6 3.如图所示,每个选项的两个边长为1的正三角形ABC的直观图不是全等三角形的一组是(　　) 中小学课件站 1 2 3 4 5 6 解析:分别画出该图形的直观图,比较即可看出. 答案:C 中小学课件站 1 2 3 4 5 6 4.在如图所示的直观图中,四边形OABC为菱形且边长为2 cm,则在平面直角坐标系中原四边形OABC为　　　　　(填形状),面积为　　　　　 cm2.? 解析:由斜二测画法规则知,在四边形OABC中,OA⊥OC,OA=OA=2 cm,OC=2OC=4 cm,所以四边形OABC是矩形,其面积为2×4=8(cm2). 答案:矩形　8 中小学课件站 1 2 3 4 5 6 5.在棱长为4 cm的正方体ABCD-A1B1C1D1中,棱AA1在x轴上,棱AD在y轴上,则在其直观图中,对应棱AD的长为　　　　　 cm,棱AA1的长为　　　　　 cm.? 解析:画直观图时,在x轴上的线段长度保持不变,故AA1=4 cm,在y轴上的线段长度变为原来的一半,故AD=2 cm. 答案:2　4 中小学课件站 1 2 3 4 5 6 6.画出如图所示的直角三角形的直观图. 中小学课件站 解:画法:(1)画x轴和y轴,使∠xOy=45°(如图②所示); (2)在原图中作BD⊥x轴,垂足为D(如图①所示); (3)在x轴上截取OA=OA,OD=OD, 在y轴上截取OC= OC, 过D作BD∥y轴,使DB= BD; (4)连线成图(擦去辅助线),即△ABC为△ABC的直观图(如图③所示). 1 2 3 4 5 6 * * -*- XINZHIDAOXUE 新知导学 DANGTANGJIANCE 当堂检测 DAYIJIEHUO 答疑解惑 首页 XI