孟津县初中数学工作坊第一期简报.doc

主编：李桃红 大家好！自从研修开班到现在，已经近3周时间了。我们依旧欢聚在研修舞台上，没有一丝松懈。我坊241名教师没有地域的阻隔，没有年龄的代沟。我们众志成诚，团结一心，共同走在研修的道路上。在平台上，滚动着的是大家如火的热情，流淌着的是大家深邃的思想，碰撞出的是朵朵智慧的火花。学习只有起点，研修没有尽头，让我们抖擞精神，整装待发，去迎接明天的挑战！相信我们付出就有收获，努力就能成功！ 一、项目简介： 本项目从2014年12月开始至2015年3月结束，共计50学时。以信息技术应用能力与教学实践能力提升为主题内容，采取网络研修与校本研修、现场实践和“应用技术、优化教学”大赛相结合的混合培训模式，推动全员培训。 每个任务类型均设5个阶段，每个阶段均配置了1-2个任务包，每个参训学员每一阶段只需选择一个任务包完成即可。 二、学员考核： 本次研修学员的考核分为任务学习与拓展学习两项。 任务学习为必做项，占比60%，以考核任务成果和课程学习情况为主。 拓展学习为选做项，占比40%，以考核教师借助社区开展互动交流与协作学习等行为产生的学习积分为主，每10个积分累计转换成绩1分，最高折合40分。得分办法如下： 写作业2积分/篇；传资源2积分/篇；写日志2积分/篇；发问答1积分/篇；看课1积分/20分钟；对别人作业资源评分1积分/次；对别人课程、作业、日志、问答评论1积分/次；关注同伴0.1积分/次；参与活动（含答疑）1积分/次；作业日志被评论1积分/次；作业被推优20积分/次；资源被推优2积分/次（若被同学评为10分）；1积分/次（若被同学评为8分）；资源被下载1积分/次 我坊教师对于研修学习热情似火！本坊参训：94.61%，:5.81%合格 用户基本信息 学习成绩 拓展学习积分详情 任务学习详情 拓展学习详情 贡献度(数量/积分) 活跃度(数量/积分) 魅力度(数量/积分) 真实姓名 任务学习 拓展学习 贡献积分 活跃积分 魅力积分 积分总计 看课程 写作业 参与活动 随堂练 写日志 传资源 发问答 写作业 看课程 评分 评论 关注同伴 参与活动 作业、日志被评论 作业被推优 资源被推优 资源被下载 莫荷荷 42 6.2 2 57 3 62 405 1 3 5 0/0 0/0 0/0 1/2 405/27 1/1 28/28 0/0 1/1 3/3 0/0 0/0 0/0 王云霞 20 3.5 0 35 0 35 283 0 3 5 0/0 0/0 0/0 0/0 283/18 0/0 9/9 0/0 8/8 0/0 0/0 0/0 0/0 曲绍辉 42 9.3 2 90 1 93 530 1 3 5 0/0 0/0 0/0 1/2 530/35 1/1 48/48 0/0 6/6 1/1 0/0 0/0 0/0 贾绽芳 20 5.2 2 50 0 52 475 0 3 5 0/0 1/2 0/0 0/0 475/31 0/0 18/18 0/0 1/1 0/0 0/0 0/0 0/0 张孝军 20 30.4 10 202 92 304 371 0 2 5 0/0 5/10 0/0 0/0 371/24 166/166 9/9 13/1 2/2 0/0 0/0 41/82 10/10 孙红军 9 3.0 0 30 0 30 174 0 1 0 0/0 0/0 0/0 0/0 174/11 0/0 18/18 0/0 1/1 0/0 0/0 0/0 0/0 何俊涛 42 3.0 2 27 1 30 321 1 4 5 0/0 0/0 0/0 1/2 321/21 1/1 5/5 0/0 0/0 1/1 0/0 0/0 0/0 任万章 9 1.6 0 16 0 16 211 0 2 0 0/0 0/0 0/0 0/0 211/14 0/0 0/0 0/0 2/2 0/0 0/0 0/0 0/0 李岩 20 8.7 2 52 33 87 589 0 4 5 0/0 1/2 0/0 0/0 589/39 0/0 12/12 9/0 1/1 1/1 0/0 14/28 4/4 赵建国 9 2.0 0 20 0 20 275 0 2 0 0/0 0/0 0/0 0/0 275/18 0/0 0/0 0/0 2/2 0/0 0/0 0/0 0/0 郭改艳 20 40.0 59 102 290 451 419 0 2 5 3/6 20/40 13/13 0/0 419/27 17/17 36/36 32/3 19/19 3/3 0/0 126/250 37/37 宋宏修 20 16.0 30 107 23