5年级上课内阅读练习.docVIP

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5年级上课内阅读练习

火炬实小语文五年级阅读小练习 班级: 姓名: 一、课内阅读 (一) 普季克又害怕又着急,一下子竟从地上飞了起来,落到了窗台上。紧跟着,妈妈也飞了起来,可尾巴却让扑上来的大花猫咬掉了。不过,她好像一点儿也不在乎,蹲在普季克身边,啄啄他的后脑勺,欢天喜地地问:“怎么样?怎么样?” 嗯 没什么 普季克说 总得一样一样学嘛 大花猫蹲在地上,舔了舔爪上麻雀妈妈的毛,绿莹莹的眼睛盯着他们,懊恼地叫着:“妙极了的一只肥嫩小麻雀,像老鼠一样妙,喵喵,可惜没有了!” 普季克终于会飞了,他感到十分高兴;可看着妈妈那光秃秃的尾巴,他又觉得鼻子酸酸的。 1、这段话节选自《 》,作者是 ,他的代表作有长篇小说《 》,散文诗 《 》。(2分) 2、在文中没有标点的地方加上标点符号。(2分) 3、从带点的词语中,你体会到了什么?(4分) (1)紧跟着,妈妈也飞了起来,可尾巴却让扑上来的大花猫咬掉了。不过,她好像一点儿也不在乎,蹲在普季克身边,啄啄他的后脑勺,欢天喜地地问:“怎么样?怎么样?” (2)普季克终于会飞了,他感到十分高兴;可看着妈妈那光秃秃的尾巴,他又觉得鼻子酸酸的。 (二) 果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有亮光,太阳像( )什么重担似的,慢慢儿,( )地,( )向上升。到了最后,它终于( )了云霞,完全( )了海面,颜色真红得可爱。一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。 1、这段话节选自《 》,作者是 ,他的代表作有长篇小说: 《 》 《 》《 》 等。(2分) 2、我能在文中“( )”上填上恰当的词语,我从这些词语中体会到了: (2分) 3、这段文字写出了太阳升起时 、 的变化过程。(2分) 4、在本段文字中作者使用了拟人的修辞方法,试着找出两句写下来。(4分) (三) 我的心绷(bēng běng)得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我不敢朝(cháo zhāo)他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死。但是我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹——火突然间熄灭。我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。 为了 ,为了 ,为了 ,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士,直到最后一息,也没挪(nuó luó)动一寸地方,没发出一声呻吟(yín yíng)。 1、在文中括号里选择正确的读音,在下面画“ ”。(2分) 2、根据课文,在横线上填出恰当的内容。(3分) 3、画“ ”的句子使用了 的修辞手法,从中你体会到了什么?(2分) 4、、邱少云是怎样做到“纹丝不动”的?(2分)                           

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