5月游戏之锋行游戏–破冰娱乐.docVIP

锋行游戏之破冰娱乐 1、寻人游戏 形式：全员参与 类型：相互了解 时间：15分钟 执行人：分公司总监 操作程序 把寻人游戏工作表发给每一位学员。 让每位学员以最快的速度找到与表格中相匹配的人在表格中签名，每人只能签一个格子。 最先获取全部签名者为胜利者，总监应准备一些小礼品作为奖赏。 有关讨论 通过这一活动，你是否对本班的同学有了进一步的了解，这些住处对于增进同事之间的友谊及改善人际关系有什么作用？ 已婚 痘痘最多 会打网球 脚最臭 喜欢纺织 带眼镜 喜欢喝红酒 喜欢游泳 喜欢唱歌 闷骚型 唱歌跑调 喜欢穿衬衣 喜欢阅读 戴眼镜 会PS的 主管 到过北京 有两个兄弟 能说英语 走路上班 2、怪 兽 形式：12人一组为最佳（一个部门一组） 类型：为破冰类或合作类的小游戏 时间：5-10分钟 材料及场地：空地 适用对象：所有员工 活动目的 活跃公司气氛，发挥团队创意。 操作程序 总监给出要求：团队要创造出一个怪兽，这只怪兽只有11只脚，4只手在上，而且全体人员必须连接在一起成为一个整体。 有关讨论 讨论大家用什么方法达成共识，你认为最有创意的地方在哪里？ 进化论 形式：全体人员一起参加 类型：破冰类 时间：10分钟 材料及场地：无需材料，空地 适用对象：全体人员 活动目的 活动一下改善课堂气氛，增强同事间的友谊关系。 操作程序 全体人员先蹲下作为鸡蛋，而后相互找同伴进行猜拳。赢者进化为鸡仔；而后找鸡仔同伴再猜拳，赢者进化为凤凰，猜输者退化为前一个阶段。 一直进行几分钟，直到大部分的人都进化为凤凰为止。 有关讨论 这只是一个破冰游戏，意在轻松与开心，不需要作学习讨论。 4、寻宝游戏 活动目的 在经过了一段时间的讲课后，总监可以利用这类破冰游戏来改善课堂气氛，也可以借此游戏让员工体会一下团队合作效果。 操作程序 总监让班里的全体员工自由组织或组成几个五人小组，每组选出一位代表作为组长。 总监把寻宝游戏工作表分给各组的组长，让他们在五分钟之内收集齐表中的所有物品，并展示在全班学员面前。 总监范检查最快完成的小组是否收集到了所有的物品，而后给他们一些奖赏。 有关讨论 回顾一下活动的过程，是否小组的全体成员都有参与？ 做事之前是否有一个计划，哪怕是这样的简单活动？ 大家是否能体会到以投资时间来争取时间的道理？ 寻宝游戏表 你的小组要求收集以下的物品，其时间限制及评分标准由总监来解释。 回形针 一把泥土 肥皂 牙刷 小组成员名单 石头 衣架 一包香烟 红圆珠笔 报纸 5、扑克组合 相互认识 活动目的 为了增强培训课程学员的参与程度，有必要在开始进入正式学习之前做一些类似的活动来营造一种相互认识的环境，及建立一种轻松愉快的气氛。这种气氛的建立会帮助学员们很快地进入状态，给学员们积极主动的参与课程讨论打下基础。 操作程序 总监发给每位学员一张牌，而后让他们自由组合成五人的小组，而小组的牌必须是玩扑克游戏中最好的一手牌。 如：O A O K O O 2 O O 2 4 5 4 2 2 4 5 6 7 8 4 4 4 2 2 4◆ 5◆ 6◆ 7◆ 8◆ 总监开始比较，选出牌面最好的一组作为优胜队，发给他们一些小礼品，如帽子等。 6、苹果与凤梨1、全体围成一圈先和相邻的人进行演示主持人：这是苹果。相邻的人回答：什么？：苹果相邻的人回答：谢谢！ 回答完这一对话程序，由相邻的人（甲）开始问他下一个同伴（乙）相同的问题：甲：这是苹果。乙：什么？甲（对说）：什么？：苹果甲：苹果乙：谢谢！ 乙乙乙乙 4、主持人在向一个方向传递苹果的同时，向另一个方向传递凤梨，将此对话一直持续下去，最终传到主持人。注意事项1）主持人要密切注意对话的流向，特别是苹果和凤梨的走向；2） 这是一个非常有趣和复杂的游戏，应该提醒对话过程中的回答的规律，要求参加培训的人员要有特别高的注意力和反应能力 7、蒙眼作画 形式：全员参与 类型：沟通的重要性和集中注意力解决问题 时间：30分钟 场地：室内 所需物品：眼罩（让战友自觉的闭着眼睁，不用亦可），纸，笔 执行人：分公司总监 操作程序 1 所有人用眼罩将眼睛蒙上（闭上眼睛），然后分发纸和笔，每人