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5年级上学期作文指导
五年級上學期作文指導
題目:我的志願
段落大綱
志願是什麼?志願的意義是什麼?
(志願是努力學習的目標----------)
(80個字 )
你的志願是什麼?說明理由原因,或是受到什麼事情的啟發?
(150到200個字 )
如何才能達到志願的實現?仔細說明之。
(150-200個字)
呼應第一段,並對自己的現狀和未來寫出感想和期許。(100)
五年級上學期作文指導
題目:返家十萬里
段落大綱
一、故事內容簡介(100個字 )
二、針對故事中的某一情節的訴求或是人物的行為表現,提出自己的看法。
(150到200個字 )
三、從生活經驗中,舉二個例子,來加強故事的主旨。
(100個字)
四、從故事中反思現狀,並提出自己的努力目標。
五年級上學期作文指導
題目:我最喜歡的名俗節日
段落大綱
一、何謂民俗節日?對中國人的意義為何?
(80個字 )
二、握最喜歡的民俗節日是什麼?略述該節日的傳說或由來。
(120個字 )
三、說明喜歡的原因及過該節日從事的活動。
(200個字)
四、感想
(100個字)
五年級上學期作文指導
題目:筆的自述
段落大綱
一、先用筆的角色自我介紹
(150個字 )
二、說說自己(筆)的用途
(200個字 )
三、從筆的角度說說人與筆之間的關係
(150個字)
四、對自己(筆)的期許
(100個字)
五年級上學期作文指導
題目:我愛大自然
段落大綱
一、說明喜歡大自然的原因?大自然為什麼吸引你?
(150個字 )
二、敘述大自然的美(山、海、花、草、樹、空氣、泉水……)
(150個字 )
三、敘述大自然的美(山、海、花、草、樹、空氣、泉水……)
(150個字)
四、大自然對地球萬物的重要性,如何愛護大自然?
(150個字)
五年級上學期作文指導
題目:論感恩與惜福
◎設問法破題:
※我們生活在世上,所需要的一切,不管是吃的、喝的、穿的、用的,哪一樣東西不是別人提供的,難道我們不該感恩嗎?
※你有沒有想過吃的香噴噴的飯菜是怎麼來的?穿在身上軟綿綿的衣服是怎麼來的?每天喝的水是怎麼來的?每一樣都是經過多少人的協助,才能用在你的身上?難道我們不該感謝所有辛勤付出的人們?難道我們不該懂得感恩?
舉一個事例來說明,生活所需皆須很多人的幫助才能完成:例如:
米飯【農夫插秧、耕種、施肥、收成---商店買賣---媽媽買回家---洗米煮飯—香噴噴的米飯】鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中飧,粒粒皆辛苦
能來上學讀書。 ※生活中用的物品。 ※生活中的事件
所以,既然我們身受百惠,就要懂得感恩。
既要懂得感恩,當然更要做到惜福,怎麼才叫惜福呢?身為小學生的我,雖然不能對社會有大的付出與貢獻,但我能做到以下幾點:坐而言,不如起而行
首先,(要珍惜現在所擁有的………………)
接著,(從自己或身旁的人、事、物著手,我可以怎麼表現)
最後,(如果我有能力,我會………….. )
結論
感恩就是(心存感激的心)……………
惜福就是(珍惜現在所擁有的一切)…………..
(盡好自己的本份,把書讀好),就是懂得感恩惜福的表現。
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