专题复习七功及能(二).docVIP

高 三 物 理 专题复习七---------功和能（二） 【知识结构】 【机械能守恒定律】 1．重力做功与重力势能变化的关系 重力势能的变化是通过重力做功来实现的，和其它力的功无关。重力做正功时，物体必然是下降的，故重力势能减少，并且重力做多少功，重力势能就减少多少；重力做负功时（克服重力做功），物体必然是上升的，故重力势能增加，并且克服重力做多少功，重力势能就增加多少。 重力做的功数值上等于重量势能的减少量，或等于重力势能增量的负值。写成方程式则为： 2．弹力做功和弹性势能变化的关系 弹力做正功时，弹性势能就减小，并且弹力做多少功，弹性势能就减少多少；弹力做负功时（克服弹力做功），弹性势能就增加，并且克服弹力做多少功，弹性势能就增加多少。写成方程式则为： 3．机械能守恒定律 （1）在只有重力、弹力做功的情况下，物体的动能和重力势能、弹性势能相互转化，但机械能的总量保持比变。 常用的机械能守恒的表达式是：（较适用于定量计算）， 或者 此外还有；；（较适用于定性或半定量说理） （2）应用机械能守恒定律的解题步骤 A．确定研究对象和研究过程（可以是单个物体，也可以是相互作用的几个物体过程的系统） B．分析机械能守恒的条件是否满足（这一步骤比较容易出错，也是考试的重点，应紧扣只有重力、弹力做功，只存在重力势能、弹性势能和动能的转化来判断） C．对物体做运动的状态分析，确定物体的初末动能；选择零势能点或面，确定初末状态的势能值。（注意物体的速度应为对地速度） D．应用机械能守恒定律列出方程并求解 【功能关系】 （1）物体重力势能的增量等于克服重力做的功： （2）物体动能的增量等于合外力对物体做的功；由于重力、弹力做功不能引起机械能的变化。 （3）物体机械能的增量是除重力、弹力以外的力对物体做的总功引起的，数值上满足（式中表示除重力、弹力以外的力的总功） 例1 不计弹性势能， 物体在下列运动中机械能一定守恒的是 [ ] A 自由落体运动 B 在竖直方向上做匀变速运动 C 在竖直方向上做匀速直线运动 D 在水平面上做匀加速直线运动 解析 不计弹性势能时，机械能守恒的条件是：“只有重力做功，只存在重力势能和动能的转化”。自由落体运动满足此条件，故机械能守恒；在竖直方向上做匀变速运动时，并不一定只受重力作用，可能有重力以外的力作用并做功，所以机械能不一定守恒；在竖直方向做匀速直线运动时，物体的动能不变，可重力势能在变化，所以机械能不守恒；在水平面上做匀加速直线运动时，物体的重力势能不变，可动能在增加，所以机械能不守恒。本题的正确选项是A。 说明 判断物体的机械能是否一定守恒，要求紧扣判断的依据。其思考过程是一个发散性思维的过程，要求学生有一定的力和运动的情景，为此学生应注意前后知识的联系，不能把机械能守恒定律孤立起来。其次一种比较简捷的判断方法是看机械能的数量有无变化，若有变化，则机械能肯定不守恒了。 例2 如图所示，一小球从倾角为30的固定斜面的A点水平抛出，初动能为6J，落到斜面上的B点时，其动能是多少？ 解析 物体做平抛运动的过程中，只有重力做功，只存在动能和重力势能的相互转化，满足机械能守恒定律。取B点的高度为零，则机械能守恒方程为：物体竖直方向的位移：，水平方向的位移：由（2）、（3）得代入（1）得 点拨 机械能守恒的习题一般会和前面的知识，例如和平抛运动、圆周运动等综合，本题守恒条件的判断并不难，难的是平抛运动的处理，要求学生具有综合分析问题和解决问题的能力。 例3 如图所示，轻质弹簧的一端与墙相联，质量为2kg的滑块以5m/s的速度沿光滑平面运动并压缩弹簧，求（1）弹簧在被压缩过程中最大弹性势能，（2）当木块的速度减为2 m/s时，弹簧具有的弹性势能。 解析 （1）滑块和弹簧组成的系统只有弹力做功，机械能守恒，当弹簧压缩到最短时，弹性势能最大，滑块的动能最小，此时滑块的动能全部转化为弹性势能，所以 （2）根据机械能守恒：，解得 说明 只有动能和弹性势能转化时，机械能也是守恒的，由于中学阶段不引进弹性势能的表达式，所以计算弹性势能的变化量，必须应用机械能守恒中能量的转化角度来算，或者利用动能定理求出弹力做的功来计算。有兴趣的同学也可以利用功是能量转化的量度，类似于推导动能、重力势能那样，推导弹性势能的表达式。 例4 离地高H处水平抛出一个质量为m的物体，抛出的初速度为，物体下落到离抛出点竖直距离为h的一点B。如图所示，试从动能定理推证物体在B点的机械能等于在A点的机械能。 解析 取地面处的重力