5年级语文质量调研检测试卷.docVIP

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5年级语文质量调研检测试卷

五年级语文质量调研检测试卷 一、看拼音,写词语。(10分) hǎi jiāng sōu suǒ duàn liàn biān cè tuǒ tiē diàn táng jiè shào xiē jiǎo lǐ mào jiān zhà 二、给下面带点的字选择正确的读音。(用“√”标出)(4分) 逢(páng féng)蒙 扫兴(xìng xīng) 即( jí jì)兴 霎(shà chà)时间 张牙舞zhǎo zhuǎ) 蠕虫rú rǔ) 豆藤tén téng) 簇拥chù cù) 三、积累运用。(14分) 1、择合适的成语填空。2.分画蛇添足 张口结舌 自相矛盾 滥竽充数 画龙点睛 (1)张小明定的计划,漏洞百出,大家都反对。 (2)长跑比赛即将来临,为了班级荣誉,同学们都积极锻炼,没有人敢。 2、(1)把下列。(分)     (2)寒假中,光明小学的同学为远在贫困山区的孩子送去衣服、文具、书籍…虽然这些东西都不是新的、贵的,却是山区的孩子最需要的。这真是。(填一句歇后语) 3、要求改写句子,一定要看清要求哟。(分) (1)鸟在枝头唧唧直叫。(改成拟人句)()(改成句) ()爸爸妈妈经常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。(用上关联词)、。(在原句上修改)分 (1)只要我们都讲卫生,健康和疾病就有了保证。 ()我们要运用和理解学过的词语。 2、《所见》中“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”写出了儿童的___________。其实古诗中描写儿童的诗句还有很多,比如:“_________________________” 3、课外的阅读是很丰富的,积累了来源于历史故事的成语:___________、_____________、______________、______________…… 五、阅读短文,完成练习。(25分) (一)课文片断分析(6分) 1.这片断选自《师恩难忘》,作者是,课文原题是《》。(1分) 2赞美师的:3.课文中___________、___________ 等词语表达了作者对老师的尊敬和感激之情。(1分) 4“十年树木,百年树人”的意思是。(2分)爱迪生的故事在短文中的括号里填上恰当的关联词。写出下列词语的反义词。 犹 豫()虚 弱() 医生为什么说爱迪生用智慧救了妈妈?()旅 行 鸽(分) 1.用“\”画去文中括号里不恰当的词语或读音。分2.用“ ”画出文中描写旅行鸽“绚丽多彩”的句子;并用“ ”从文中至少画出两个反映旅行鸽“铺天盖地”的句子。分3.选择正确的答案:旅行鸽命运的改变主要因为它 ( )1分A、长得好看 B、数量繁多 C、味道鲜美 4旅行鸽灭绝的时间是,灭绝的原因文中写到了两点:一是,二是,最主要的原因是。分5、结合实际,请简要谈谈你读了文章后的感受。分 五年级语文 第 3 页 共 4 页

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