6年级语文期中测试卷doc.docVIP

小学六年级语文科（苏教版） （答题时间：120分钟 满分100分） 题号 基础知识 积累运用 阅读理解 习 作 总 分 赋分 21 30 19 30 100 得分 亲爱的同学们，经过半个学期的学习，你们一定又获取了许多知识，今天就来展示展示吧，相信你们能行！ 一、基础知识。（共21分） (一)看拼音，写词语。（5分） 　 xùn sè shí dènɡ qī hēi hé ǎi yùn cánɡ 　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 　ɡuàn ɡài wēi xié línɡ chén méi ɡuī wànɡ tú 　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (二) 按查字典的知识填空。（3分） 　　“负”，用音序查字法，应先查大写字母________；用部首查字法，应先查部首______，再查____画。“负”在字典中有这几种解释：（1）背；（2）仗恃，依靠；（3）遭受；（4）具有；（5）欠钱；（6）败，跟“胜”相反；（7）违背，背弃 “廉颇负荆请罪”中的“负”应选第______种解释；“小牛队负于黄蜂队”中的“负”应选第_______种解释；“如今，他已经负债累累”的“负”应选第_______种解释。 (三) 比一比，再组词。（3分） 峻（ ） 溉（ ） 燥（ ） 竣（ ） 慨（ ） 躁（ ） （四）在括号里填上用“珍”组成的词。（不可重复）（4分） 　　1．时间一去不复返，我们要（ ），不能让年华虚度。 　　2.这块机械表虽然很旧，但是我妈妈几十年来却一直（ ）着。 　　3.他特别（ ）这套线装书，因为那是找了很多地方才买到的。 4.离别时，我们俩互道（ ），相约十年后相见。 （五）在横线上填写合适的内容。（3分） 　　 笑得（ ） 急得 （ ） 累得（ ） 　　 陶醉得 （ ） 激动得 （ ） 伤心得 （ ） (六)在（ ）里准确地写上动物的住处名称。（3分） 例：马（棚） 虎（ ） 鸟（ ） 狗（ ） 羊（ ） 蛇 ( ) 蚕 ( ) 二、积累运用。（共30分） （一）按要求写成语。（5分） 1．千变万化（含有数字的）：_______ _______ _ （1分） 2．寒冬腊月（描写冬景的）：_______ _ ________ （1分） 3．转危为安（含有反义的）： （1分） 4.像“螳螂捕蝉，黄雀在后”这种形式的：（2分） 　　 _______________ _ _______________ _ （二）仿写句子。（2分） 　　1．什么是合作呢？顾名思义，互相配合，共同把事情办好。（1分） 　　 什么是宽容呢？顾名思义，宽容就是__________________________________。 　　2．你是学生，就要和同学一起学习，一起游戏，共同完成学业；你是工人，就要和同事一起做工，共同完成工厂的生产任务；你是军人，就要和战友一起生活，一起训练，共同保卫我们的祖国；你是 ____ _，__________________________________。（1分） （三）分别用合适的词语，称赞课文中的这些人物。（3分） 　　（ ）的苏格拉底 （ ）的聂荣臻 　　（ ）的斯帕拉捷 （ ）的孙悟空 　　（ ）的伯诺德夫人 （ ）的少年（侍奉吴王的） （四）按要求改写句子。（5分） 1.最大的一穗就是你们刚刚摘下的。（调换词序，不改变意思）