- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
cad2004–一、二单元习题
1、在硬盘的指定分区上建立考生自己的子目录,目录名为考生准考证号的后七位数;正确启动CAD软件;打开C:\99CAD中的Scad1-1.dwg文件;删除图形中所有的圆,并将其改名存盘到考生自己的子目录,名称为Tcad1-1.dwg.
2、在硬盘的指定分区上建立考生自己的子目录,目录名为考生准考证号的后七位数;正确启动CAD软件;打开C:\99CAD中的Scad1-2.dwg文件;删除图形中所有的直线,并将其改名存盘到考生自己的子目录,名称为Tcad1-2.dwg.
3、在硬盘的指定分区上建立考生自己的子目录,目录名为考生准考证号的后七位数;正确启动CAD软件;打开C:\99CAD中的Scad1-3.dwg文件;删除图形中所有的弧型线段,并将其改名存盘到考生自己的子目录,名称为Tcad1-3.dwg。
4、在硬盘的指定分区上建立考生自己的子目录,目录名为考生准考证号的后七位数;正确启动CAD软件;打开C:\99CAD中的Scad1-4.dwg文件;删除图形中线宽不为零的实体,并将其改名存盘到考生自己的子目录,名称为Tcad1-4.dwg。
5、在硬盘的指定分区上建立考生自己的子目录,目录名为考生准考证号的后七位数;正确启动CAD软件;打开C:\99CAD中的Scad1-5.dwg文件;删除图形中的非多义线对象,并将其改名存盘到考生自己的子目录,名称为Tcad1-5.dwg。
6、在硬盘的指定分区上建立考生自己的子目录,目录名为考生准考证号的后七位数;正确启动CAD软件;打开C:\99CAD中的Scad1-3.dwg文件;删除图形中的多义线,并将其改名存盘到考生自己的子目录,名称为Tcad1-6.dwg。
7、在硬盘的指定分区上建立考生自己的子目录,目录名为考生准考证号的后七位数;正确启动CAD软件;打开C:\99CAD中的Scad1-7.dwg文件;删除图形中块1所形成的对象,并将其改名存盘到考生自己的子目录,名称为Tcad1-7.dwg。
8、删除图形中最小的一个圆形。
9、删除图形中的正五边形。
10、删除图形中的块1和块2。
11、删除图形中所有线宽不为0的多义线。
12、删除图形中层1上的所有图案。
13、保持图形不变,删除文件中的层1。
14、将文件中的虚线变成连续线。
15、删除图形中没用的线型。
16、删除文件中的层2。
17、删除图形中有厚度的物体。
18、删除图形中的剖面线。
19、删除图形中的椭圆。
20、删除图形中矩形的对角线。
二单元
4、以O(130,145)点为圆心作一半径为50的圆,过点A(30,145)分别作出切线AB和AC。作一圆分别相切于AB和AC,且半径为20。
5、过点A(45,55)和点B(130,195)用一条直线,过点A作直线AC,已知直线AB=AC,∠BAC=45度。过点B和点C作一圆分别相切于直线AB和AC。
6、过点A(35,115)和点B(165,210)作直线AB,点C和D将直线AB分成三等分。分别以C、D为圆心画圆,使两圆相切于直线AB的中点。
7、以点C(95,145)作一半径为50的圆。作5个半径为10的小圆,将半径为50的大圆分成五等分。
8、过点A(40,105),点B(165,190)两点作一矩形。以矩形的中心点为中心,以矩形的两边长为长短轴作一椭圆。
9、以点(100,160)为圆心,作半径为70的圆。在该圆中作出四个呈环形均匀排列的小圆,小圆半径为15,小圆圆心到大圆弧线的最短距离为25。
10、以点(90,160)为圆心,作一半径为50的内接三角形。分别以三角形三边的中心为圆心,三角形边长的一半为半径,作三个互相相交的圆。
11、以点(90,160)为圆心作一半径为60的圆。在圆周上均匀作出八个边长为10的正方形,且正方形的中心点落在圆周上。
12、作一条多义线,A点的坐标为(30,175),E点的坐标为(130,120),A、B、C、D四点在同一水平线上,线段AB线宽为0,长度为40,线段BC长度为30,B点线宽为40,C点线宽为0,线段CD长度为30,D点线宽为20,弧DE的宽度为20,线段CD在D点上与弧DE相切。
13、作一边长为50的正六边形。作出正六边形的内切圆和外接圆。
14、以点(100,150)为中心,作一个内径为20,外径为40的圆环。在该圆环的四个四分点上作四个相同大小的圆环,外边四个圆环均以一个四分点与内圆环上的四分点相重叠。
15、过点(74、140)和点(135,190)作一矩形。以矩形的四个顶点为圆心作四个圆,使四个圆的圆弧在矩形的中心点相交。
16、以点(100,150)为中心,作一边长为40的正方形。在该正方形的外边再作两个正方形,外边的正方形四边的中点是里边的正方形的四个顶点。
17、以点(100,155)为圆心作
您可能关注的文档
最近下载
- 小学英语新课程标准解读版.pptx VIP
- 服装设计教程_自学服装设计.pdf VIP
- 医疗机构相关法律法规培训PPT课件(医疗卫生与健康促进法、医师法、处方管理办法、传染病防治法、职业病防治法、医疗纠纷).pptx VIP
- XX市国资国企在线监管系统项目技术方案(2023最新).pdf VIP
- 《应急疏散演练》课件.ppt VIP
- 部编版小学四年级语文上册第一单元测试卷及答案(共4套).pdf VIP
- 2025年山区救援网5G网络覆盖对山区救援效率的影响报告.docx VIP
- 向量的概念试题.pdf VIP
- 光伏施工项目资源配备计划.docx VIP
- 中国地铁发展史PPT课件.pptx VIP
文档评论(0)